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新学期地理教学计划1000字
假期就这样过去了，即将迎来开学，教师们要着手规划新学期教学任务了。教学计划能够使我们在新学期的教学工作更条理更从容。在这里编辑为大家准备了一篇关于“新学期地理教学计划”的阅读材料，如果您需要了解更多相关的内容请不要忘记关注我们的网站！
新学期地理教学计划【篇1】
一、指导思想
按照学校新年度的工作计划，紧紧围绕以人为本，全面发展，围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。
高一地理教学以人类与环境的关系为主线，以可持续发展理论为指导思想。第一学期的教学内容主要为自然地理知识，应从认识人类生存环境的角度出发组织教学，加强综合性，使地理性更加突出。
高一地理教学要面向全体学生，从人类和地理环境的关系着眼，通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的人文地理基础知识，培养学生初步的地理技能、地理思维能力和地理探究能力；
二、教学目标
让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益的地理；倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力。
三、学生知识现状分析
高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理，对世界的、中国的自然地理和人文地理有所了解，但由于中考地理所占分数低，对地理教学的观念，也仍保留在应试教育阶段...
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初中教师数学教学计划精选
在大量资料中编辑挑选了一篇非常实用的“初中教师数学教学计划”，可以考虑一下哦或许会有创新的点子。时间咻一下到新学期开学了，回顾以往，教师们应该认真写一份教学计划。教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义。
初中教师数学教学计划 篇1
一、指导思想
根据学校工作计划和教导室工作计划，结合学校教科室的“双思、三环、六步”教学模式的推行，继续以新课程标准为依据，贯彻教育教学法规，落实素质教育和自成教...[ 查看全文 ]
安全大班教学计划(热门5篇)
教学计划有助于新手教师取得较好的教学效果，时间过得真快，新学期马上要到了，现下教师们可以理清思绪写一份教学计划了。优秀的学科教学计划要怎样写才能写出来呢？推荐你看看以下的“安全大班教学计划”，我们非常欢迎大家来查阅本文愿能为您带来帮助！
安全大班教学计划 篇1
活动主题：
安全教育，防范于未然
活动时间：
周三晚上七点
活动地点：
101多媒体教室
主办单位：
计应0802班委员会与机制070...[ 查看全文 ]
三年级语文课教学计划(精选6篇)
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三年级语文课教学计划 篇1
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本班有学生44人，男生25人，女生19人。根据上学期的期末测试成绩来看，大多数同学成绩优秀...[ 查看全文 ]
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小学四年级上学期科学教学计划 篇1
一、教材分析
本册教材共有十个单元，其中第五和第十单元是复习单元。其余各个单元均是新授单元。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕...[ 查看全文 ]
综合实践课程教学计划汇总
写好教学计划，这样我们在新学期的教学才会越来越好，假期生活马上就要结束了，新学期即将到来，学校教师们可以将新学期的教学做一份计划。如何写好一份优秀的学科教学计划呢？您在寻找好文章吗我们向您推荐“综合实践课程教学计划”，我相信您会因此受益匪浅！
综合实践课程教学计划 篇1
一、形势分析：
四年级学生有一定的实践能力，掌握了一些探索问题的方法。在教师的指导下，可以自主确定单位活动的主题和模式，在具...[ 查看全文 ]
大学教学工作计划(精选十三篇)
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大学教学工作计划 篇1
根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况，应用经济学教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系，完成本专业的教学、科研和日常教务工作，...[ 查看全文 ]
初一学科教学计划8篇
针对此话题留学群小编为大家准备了一份完整的“初一学科教学计划”。我们又要迎来新的一学期了，教师们需要制定好新学期的教学计划。写好教学计划，才可以开始充分准备新学期的教学工作。请将此页添加到您的收藏夹以方便下次访问！
初一学科教学计划【篇1】
九义教初一《思想政治》为进行良好心理品质高尚道德情操和正确思想方法的教育，课文分上下两册，教学按每周三节课进行课堂授课。
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六年级老师教学计划4篇
岁月不等人，新学期的号角即将吹响，新的教学计划也要开始书写了。写好教学计划，才能让教学工作更加顺利进行。基于您的需求小编为您提供了一份全面的“六年级老师教学计划”，我相信这篇文章会让您拓展视野！
六年级老师教学计划(篇1)
一、备课组成员简介
姓名性别年龄任教
年限学历职称
组长包利檬女296本科小一
组员吴霞仙女3513本科小高
陈海燕女3920本科小高
担任六年级毕业班英语教学工作的三位老...[ 查看全文 ]
五年级技术上册教学计划8篇
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五年级技术上册教学计划 篇1
一、教材分析
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三年级美术上册学科教学计划(篇1)
教学目的
1、握棋盘设计的基本方法和步骤。
2、通过棋盘的整体布局渗透浅显的设计意识。
3、相互交流合作，体验学习与游戏活动的乐趣。
教学过程
一、游戏体验
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