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平均分课件范本十四篇
教案课件是我们老师工作的一部分，相信老师对写教案课件也并不陌生。教案的编写需要细致入微和耐心。我们为您提供了一份深入浅出的“平均分课件”学习资料，希望我的故事能够给您带来一些感动！
平均分课件 篇1
设计理念：
平均分配这种现象经常出现在孩子的生活和学习中，为了能够让孩子更好的理解平均分配就是把一样物品分成几份一样多的现象。我设计了本次活动。希望通过本次活动，孩子能够真正掌握和理解平均分配的意义，便能将所学知识运用到我们平日的生活中去。活动中，我遵循《新纲要》精神，能够将数学教育生活化，创设了去小熊家参观的游戏情境，让孩子在玩玩、想想、分分、吃吃中轻松学数学。活动中我给孩子提供了大量自主探索和操作练习的机会，让孩子在操作中探索，在探索中发现，在发现中理解。
活动目标：
1.在游戏中感知平均分配的现象，初步理解平均分配的含义。
2.能按要求进行数量分配，尝试不同的平均分配方法。
活动准备：
知识经验准备：
幼儿对数量有一定的认识。
物质材料准备：
(1)各种颜色的糖果若干，点心若干。
(2)活动PPT
活动过程：
一、情景导入，初次接触平均。
1.参观新家今天小熊搬新家，邀请我们去参观，想去吗?
2.感知数量小熊家到了，请每个小朋友找小椅子坐下来，坐6组，要求每组的人数要一样多。
...
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大一新生军训广播稿400字【篇1】
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家长幼儿园毕业感谢信精选(11篇)
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家长幼儿园毕业感谢信【篇1】
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人生有...[ 查看全文 ]
比的认识课件10篇
比的认识课件 篇1
（一）学习目标
1．学生能够在操作活动中感受质量单位克、千克、吨，初步建立质量观念。知道1千克=1000克，1吨=1000千克，会进行简单的换算，能根据具体的情况选择合适的衡器称物体的质量。
2.学生能够在观察、操作活动中，积累活动经验，增强估计能力。
能用适当的单位表示物体的质量，结合生活实际，解决与质量有关的简单问题。
3.学生能够在具体的情境中，体会质量单位在日常生活中...[ 查看全文 ]
最新机电实实践报告四篇
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机电实实践报告 篇1
我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂，该厂建于1958年，是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成，该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机，第一辆拖拉机，...[ 查看全文 ]
[荐]暑期环保实践报告(精选9篇)
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劳动管理规章制度(优选五篇)
劳动管理规章制度 篇1
第一章总则
第一条目的
为规范公司的劳动合同管理工作，依法履行劳动合同，保护公司与员工的合法权益，根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，结合本公司实际情景，制定本制度。
第二条适用范围：
集团公司及其子公司
第三条释义
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安全生产消防应急预案8篇
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