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《这是》音乐教案13篇
《这是》音乐教案 篇1
教学目标:
1、感受歌曲优美、欢快、舒畅的情绪。
2、理解歌曲所表达的意义。
教学难点:
难点感受歌曲优美、欢快、舒畅的情绪。
教学重点:
指导理解歌曲所表达的意义。
教学准备:
1、活动前反复播放歌曲录音,请幼儿熟悉这首歌的旋律。
2、音乐录音带。
教学过程:
一、欣赏歌曲。
1、请幼儿记住歌曲的名字,听一听歌曲里唱的是一个什么样的"小世界"。
2、教师放录音,请幼儿欣赏。
3、说一说,歌曲中唱的是一个什么样的小世界?
4、教师和幼儿一起小结,帮助幼儿理解歌词的含义:我们的世界是一个丰富多彩的世界,有哭也有笑,有高兴也有忧愁。我们热爱这个世界,因为在这个世界上有温暖的太阳,有美丽的月亮,有许许多多的朋友。我们的友谊可以越过高山,可以穿过大洋,让我们一起来歌唱我们的小世界。
5、教师放录音,请幼儿再次欣赏一遍歌曲。
二、学唱歌曲。
1、幼儿学做"录音机",教师唱一句,幼儿"录"一句。教师可以通过模仿扭旋钮的动作,不断调整"录音机"力量的大小,以增加学习的趣味性,以此方法学唱第一段。
2、整体学唱第二段,再学唱第一段的基础上,教师可播放歌曲录音,引领幼儿整体学唱第二段和结束段。
三、演唱歌曲。
1、幼儿学会歌曲之后,教师组织幼儿讨论:用什么样的心情和声音来演唱...
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2、缺乏知识就无法思考,缺乏思考就得不到知识。九月再见,十月你好!
3、一路风雨前行磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。九月再见,十月你好!
4、孤单就是一种境界。任何人的一生都...[ 查看全文 ]
十一国庆节经典对联6篇
十一国庆节经典对联 篇1
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2、十月神州,万众腾欢,三军慷慨,铁马金戈雄大典;
六旬圣诞,千山祝嘏,四海开樽,琼浆玉液庆长春。
3、燕绕新梁,鱼游活水,如歌岁月千秋旺;
牛耕喜雨,凤舞谐庭,似画江山万代春。
4、六十页新书,精彩纷呈,每多悦目赏心处;
万千支韶乐,悠扬动听,尽是富民强国歌。
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2、发现歌曲中相同的部分,帮助自己记忆歌词。
3、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。
4、对音乐活动感兴趣...[ 查看全文 ]
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