在学习和工作中，发言稿的使用日益普及，它不仅能增强发言者的自信心，也有助于更好地展示个人风采。如果你在撰写发言稿时感到无从下手，下面提供了12篇适用于支教受援学校领导的发言稿，欢迎大家参考与分享。
支教受援学校领导发言稿 (一)
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
扬州是座令人心驰神往的城市，天下三分明月夜，二分无赖是扬州这座大运河畔的古城，既风景秀丽，又人文荟萃。首先让我们以热烈的掌声欢迎来自扬州的各位领导和支教老师！
今天来支教的老师来自扬州花园小学，通过登录花园小学的网站，我了解到花园小学是江苏省实验学校、江苏省文明学校、扬州市先进学校，学校的办学目标是：建学习型学校，塑学者型教师，育综合型人才。学校教研气氛浓厚，特色建设凸显，各种兴趣班常年活动，花园小学为每一位教师的专业发展、每一位学生的全面成长提供了一片沃土。在扬州市享有较高的知名度。
我们王岗集小学地处铜山区西北边陲，有8个教学班、16名教师、153名在校学生。经济基础薄弱，但随着国家均衡教育的推进，我们办学条件也有明显改善，多媒体教室，学生微机室，音乐室、图书室等已配套齐全，
本着洼地崛起，推进农村小学跨越式发展的目标我校在农村小学中敢为人先，较早通过了区和谐校园、平安校园心理咨询室的验收。我校的排球队连续四年在市级比赛中获奖，面塑特色成果已初步显现，在王岗集村这片平凡的土地中，我们沐浴着教育的阳光茁壮成长。
今天支教老师三节精彩的课堂教学为我们提供了学习的`机会，课堂让学生成为学习的主人，关注学生的个体成长，为我们打造高校课堂提供了一个成功的典范。
花园小学的领导、教师以自己的实际行动展现了支教者的风采，使这次支教活动不走形式，不摆架子，今天的支教活动只是一个崭新的起点，今后的支教活动如何开展？敢问路在何方？我想只要我们双方真诚合作，真心交流，进一步拓展支教活动的形式、内容和渠道，如资金上的扶持、电脑、图书、课桌凳的赠予、指导教师发表论文等，支教活动定会取得圆满成功！王岗集小学一定成为支教活动的受益者！
谢谢大家！
支教受援学校领导发言稿 (二)
尊敬的各位领导，各位老师：
今天我非常荣幸。首先，请允许我代表泰兴全体支教老师感谢泰兴市教育局对我们的信任和关怀，感谢阜宁县教育局给了我们一个展示自我风采、升华人生价值的机会和舞台。我们为能够成为阜宁县教师的一份子感到高兴和自豪。
支教，是合理配置教育资源，推进教育均衡发展的。迫切需要；是架起地区之间的桥梁，促进教育大融合的必然要求；也是实现教育公平，构建和谐社会的重要举措。支教，充满艰辛但也充满挑战，它必将磨炼我们的意志，增长我们的见识，丰富我们的阅历，锻炼我们的才干，从而提升我们生命的内涵，实现我们人生的'价值。
支教，不仅是一种磨炼更是一种责任。今天我们踌躇满志，即将奔赴各自新的岗位，我们将用人生中的一年短暂而美好时光，做一件令自己终身值得自豪的事情。
请各位领导放心，我们全体支教教师将迅速融入到受援学校中去，认认真真向阜宁的老师学习，取人之长，补己之短。同时，发扬艰苦奋斗的精神，做到特别能吃苦，特别能钻研，特别能奉献，充分发挥模范带头作用；发扬爱岗敬业精神，教好一门学科，带动一个教研组，创造一个工作亮点，充分发挥骨干支撑作用；发扬团结互助的精神，服务受援学校，联系支教学校，增进两校友谊，充分发挥桥梁纽带作用。
我们坚信：激情点燃梦想，勤奋孕育希望。在阜宁这片沃土上，只要心中有激情，心中有梦想，收获就会属于我们！我们坚信：只要脚踏实地，不懈努力，这片热土也一定会为我们的远足而付以深情的微笑和深深的留念。
谢谢大家！
支教受援学校领导发言稿 (三)
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是来自xx小学的一名普通的xx教师。在这金秋时节，初到贵地，虽然一切都很陌生，但你们的热情让我找到了家的感觉。
借此机会，我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台，让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流。
此次xx之行对于我来说是一种全新的生活，也是一次前所未有的挑战，这将是我人生征途中一笔宝贵的'精神财富。
我会倍加珍惜这一年的支教时光，服从学校工作安排，全力支持和配合xx小学的工作，虚心请教，积极互动，在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力，和这里的同行们共同成长。
“相知无远近，万里尚为邻。”我相信，接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。
谢谢大家！
支教受援学校领导发言稿 (四)
尊敬的白校长，各位老师，各位同学，以及亲爱的队友们：
大家上午好！ 时光荏苒，转眼之间，为期十天的支教工作已接近尾声。在这十天里，我们每位队员满怀激情，投入到我们的支教工作当中。非常感谢学校为我们提供暑期社会实践的平台，同时，对北京桂馨慈善基金会的大力支持表示衷心的感谢！
在这十天里，我们成功地完成了从一名学生到一名老师的转变。开始时，我们对教师的工作还不太熟悉，但是，经过不断地摸索和发现，到现在，我们已经十分熟悉日常的工作，并与孩子们建立了良好的师生情谊。在这一过程中，我们学着如何与孩子们相处，如何让课堂更加生动，如何让知识内容更加丰富，为此，我们每一位队员都付出了巨大的努力，最后，终于让教学内容得以圆满的完成。
每当看到孩子们天真的笑脸，听到他们纯净的笑声时，我们每位队员的心情如夏季的天空般开阔、明朗。孩子们是多么可爱啊，真心希望通过我们点滴的努力，让更多身处山区的孩子展开灿烂的笑容。正是怀着这样一个简单的初衷，我们与北京桂馨慈善基金会在庄溪小学正式启动了"悦读活动周"的公益计划。
今年的4月湖北经济学院吴天祥小组成立满十三周年。作为一个公益性质的学生社团，从成立之初，我们就将"服务他人"作为社团理念的核心内容，把关注社会公益，重视社会责任，当作我们社团文化的.重要部分；并一直以之为指导，积极开展各项社会公益活动。 风雨无阻爱心路，吴天祥人无限情。十三个春夏秋冬，我们用自己行动坚持着我们最初的心愿。让更多人感受到社会的关爱，人间的温暖。
最后，我代表本次赴庄溪小学支教的所有队员再次对校方的大力支持表示衷心的感谢。
支教受援学校领导发言稿 (五)
尊敬的于局长、在座的双塘镇领导及幼儿园的领导和老师们：
你们好！
很高兴，在这天寒地冻却充满阳光的隆冬季节里，能够来到双塘中心幼儿园，和双塘中心幼儿园结对帮扶，使我们机关幼儿园发挥应有的辐射作用。下面我来介绍一下机关幼儿园的基本情况。
新沂市机关幼儿园始建于1958年，是一所具有50多年办园历史和文化积淀的现代化幼儿园。目前，幼儿园占地面积4400平方米，建筑面积4500平方米，可容纳14个教学班。
近年来，机关幼儿园先后成功创建“江苏省示范性实验幼儿园”、“江苏省三星级示范性实验幼儿园”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明学校”、“江苏省首批和谐校园”、“徐州市模范学校”、“徐州市先进集体”、“徐州市幼儿教育先进集体”、“徐州市教科研先进单位”，并连续荣获“江苏省文明单位”称号，在徐州市幼儿教育系统中是唯一的`一个集众多重要荣誉于一身的幼儿园。
连续创建的成功，给机关幼儿园带来了巨大的社会影响，徐州市教育局以机关幼儿园为主会场成功地召开了徐州市第一个“幼儿素质教育现场会”，并先后接待国内外教育专家及姊妹园所2000余人次参观和学习。对我们乡镇幼儿园更是敞开大门，随时接待兄弟园的参观学习。
为了满足社会对优质教育资源的需求，机关幼儿园将于2015年暑期迁入新址，新园坐落于环境优美的环城河畔边，占地面积7337平方米，建筑面积5894平方米，可容纳24个班，将是一所设施设备健全、环境优美、保教质量过硬、领先江苏的现代化一流幼儿园。
支教受援学校领导发言稿 (六)
尊敬的领导人、老师、亲爱的同学们：
早上好！
11月是个好季节，秋高气爽，五谷丰登。在这个美好的日子里，在这个初冬的美好时光里，我们聚集在一起，在这里举行微爱家和微爱接力的手拉手互助活动，邯郸市从台区实验小学和辛庄堡联合学校手拉手的爱情援助活动。首先，我代表辛庄堡联校的体师生，热烈欢迎参加本次活动的台区实验小学的领导、老师和同学们！衷心感谢你们的无私帮助！
今天，台区实验小学的'老师和孩子们满载着他们的友谊来到我们辛庄堡乡联合学校，给我们带来了一些书籍。书虽然不多，但深深地寄托着台区实验小学师生的爱。在这里，我代表辛庄堡联合学校的全体师生向台区实验小学的无私帮助表示最衷心的感谢。
在这里，我衷心希望我们辛庄堡乡联合学校的所有学生，以此为契机，感受到浓厚的爱，体验更广阔的人生成长，不幸地承担了社会各界对你们的关心和期待，努力学习，奋斗，怀着感谢的心，健康快乐地成长，以优异的成绩回报社会希望两所学校的孩子们以此为契机构成坚定的友谊，心与手相连，取长补短，一起健康快乐地成长！
最后，再次表达我们最真挚的感谢！祝我们两个学校友谊长青！非常感谢你
支教受援学校领导发言稿 (七)
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。时光荏苒，转眼间，我来实验一小已是第15个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。今天我以一名一小教师的身份站在这里发言，既荣幸又诚惶诚恐，因为无论是论资历还是教育教学水平都是很肤浅，所以感谢学校领导及各位老师对我的信任，这更是对我的鞭策和鼓励，借此机会，请允许我代表全体一小教师向前来我校交流的轮岗教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
轮岗来我校的教师，你们都是奋战在乡镇基层的骨干教师，都有着丰富的教学经验，先进的教学理念，精湛的教学艺术，你们的到来为我校的教育教学注入了新鲜的血液和新的活力。学校此次手拉手联谊活动更是为我们之间互相学习，共同提高搭建了一个良好的平台。结对活动，不仅是发挥优秀教师的 “传、帮、带”作用，也是教学相长的过程。轮岗教师虽然刚来我校，但你们积极的工作热情、一丝不苟的工作态度在感染着我们，影响着我们，促使我们不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步，所以我们依然会努力提升自己，不断反思，集思广益，进一步提高自身教育教学水平。在工作中，我们会毫无保留地与你们交流自己的工作经验及心得体会，让我们互相学习，互帮互助，互相取长补短，博采众长。在生活中只要遇到困难，我们会尽我们所能地给予真诚的`关心和帮助，会让您真切地感受到我们一小是一个温暖的大集体！ 我相信，此次帮扶联谊活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个和谐的团队，一种向上的文化，它一定会让我们和前来轮岗的教师在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
最后，感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。希望我们通过这次活动建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。我相信我们每一位结对子的老师一年后都能给学校交上一份满意的答卷。最后真心祝愿我们手拉手教研联谊活动能结出累累硕果，把我们的教育园地耕耘地花果飘香！
我的发言结束，谢谢大家！
支教受援学校领导发言稿 (八)
亲爱的王校长、赵副校长、姚主任及各位老师们：
大家好！
今天作为师傅代表站在这里，这是学校的信任与厚爱，更是一种责任与义务。回首来到合江天立的这三年，感叹真的是时光飞逝。也与合江天立学校共成长。此时此刻在这个师徒结对仪式上，我也没有什么豪情壮语，仅仅想分享一下这三年来我及之前的徒弟李梦川和曾小琴老师在合江天立的成长。
一、首先作为师傅的感悟
师傅是一种身份，一种荣誉，但对我来讲更多的是一种督促与鞭策。想当初作为梦川和小琴的师傅，我是羞涩的，自卑的。周边的师傅都是大咖，清北名师或教多少届高三经历等有着丰富经验的大神们。而我没有太多的光环，但我有的是责任与担当，也始终坚信：别人行我也肯定行。首先做的是放低姿态，虚心学习。记得在高一第一期，做的最多的就是听课。组内三个人之间的'听课是常态化，我的板书很随性，也不太喜欢用PPT，而她们两个PPT都做得很好，板书也规范，公整，所以在他们的影响下，我的板书也越来越规范，课堂也不在仅只是传统的教学，结合多媒体手段。其次，我们三也是经常组团去听其他组的课。真的是收获很多，现在干千老师和赵校的第一节课都还历历在目：政治课从家庭，生活周边，到国家大事，让你觉得根本不是上枯燥的政治课。赵校的数学课堂思维清晰，一步步引导你去思考，我这种不爱动脑子的人都能一起积极参与，板书也特漂亮，我们当初生物组三个下就成为他们的铁粉。大家有时间可以多去听听他们的课。正因为发现身边个个都那么优秀，所以你不得不加倍努力，让自己优秀起来。当然努力二字更多的是去践行：认真备课，认真听课，认真批改作业，认真的关心徒弟，认真地去落实每一个环节，用认真的态度去感染你的徒弟，一起砥砺前行。
二、对新老师们的几点期许
1、首先要相信自己没有经验没有关系，教得不好没有关系，只要你有一颗积极上进的心，尽职尽责的责任心，你们热情，你们精力充沛，相信一切皆有可能。想想当初上一届梦川桂林很多年轻人在同等层次的班级中平均分都要比我们老教师要高，真的是很欣慰。
2、其次一定要多一分付出，少一点抱怨。
说真的你们是幸运的，有学校，年级上的关心与督促。不要把一周听三次课看成是负担。只有通过听课才能发现自己的问题，发现师傅及其他老师的优点，这样才能优化教学，尽快成长。
3、要善于质质疑在这个帮扶过程中，也不能盲目接受师傅们的东西，你们是新鲜血液，要大胆提出自己的想法，教法，像我就不与时俱进，随时需要你们的新思想新方法。在我和梦川的帮扶中，她就是一个很有想法的人，上一届我带四五六班，层次好点，她教三班，最后一个层次，说实在话，很多时候我确实考虑三班较少，比如课前三分钟环节听背内容有些过细，过难，她觉得三班娃儿懒，就自己再进行缩减，完全围绕高频考点设置问题，反反复复进行落实。一定要取长补短，适合自己，适合自己所教班级。
一定要相信自己的付出，只要坚持，就会硕果累累！同时也代表师傅们向学校承诺：请20xx级的领导放心，学校有我们！
支教受援学校领导发言稿 (九)
教师代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好! 一个涌动着青春热情的梦想，已被炎炎的夏日点燃，就算路远山遥，也挡不住我们坚毅前行的脚步。
20xx年支教工作即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先，请允许我代表全体支教老师，感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
城区学校，有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、教科室的的专家们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步，与城区学校的优势密不可分。因此，饮水思源，我们更有责任，有义务，为广元教育的均衡发展，为我们社会的和谐，贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开，为广元的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲!
各位领导，请相信我们，我们将用我们的青春，我们的活力，我们的信念，在新的工作岗位上，洒下奋斗的汗水，播下理想的种子，放飞人生的梦想。在这庄严的会场，我代表所有支教交流教师向你们郑重承诺：我们一定不辜负组织和领导们的厚望，在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求，圆满完成支教任务。在受援学校，我们一定会谦虚谨慎，爱岗敬业，勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新，生活上艰苦朴素。同时，我们也将充分发挥专业优势，为推动农村教育的发展，奉献自己的青春和智慧，争创一流工作业绩，为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天，让他们也能幸福的放飞理想，成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才，为家乡的发展添光增彩!
谢谢!
支教受援学校领导发言稿 (十)
尊敬的海伦市 领导，校长，老师们，同学们：
你们好!
炎炎夏日，我们在热情的七月里齐聚XX中学，共同举行XX大学暑期三下乡活动。值此，我谨代表XX大学向参加仪式的各位领导和师生表示热烈欢迎，以及向一直关心和支持大学生实践活动的各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
暑期三下乡活动的开展和实践基地的建立是高校教育与基层教育的联合，是一次教育平台延伸的新尝试。活动倾注了海伦市领导对学生的人文关怀和亲切帮助，和我院以及百祥乡中学对提高学生综合素质，铺就学生美好未来的殷切希望，也寄托了XX大学学子美好祝愿以及XX乡中学生对梦想的追求，更是院校联合协作的新起点，新篇章。
XX中学基于为学生“减负担，提能力”的目标，一直在为打造高质量的素质教育而努力奋进。而XX大学一直以来也注重与基层学校的信息交流和沟通，期望在合作之中寻求共赢和学生综合素质的双向提高。XX大学社会实践基地就在XX大学和XX中学的共同努力下成功建立。社会实践基地的建立，结合了党的教育规划纲要和XX大学“四全育人”的育人理念和培养格局，在教育部大力推行的基层义务教育“减负万里行”活动目标指导下，与正在开展题为“农村学生厌学情绪研究”课题研究的XX中学沟通后达成共识，符合管理学院与百祥乡中学的实际需求。
XX大学管理学院与XX中学的合作也是志愿服务精神具体体现。志愿服务精神可概括为“奉献，友爱，互助，进步”，它包含深刻的互助精神，即“互相帮助，助人自助”的理念。我们秉承志愿服务的互助理念，与百祥乡中学深入合作，以支教下乡的形式双方结成帮扶对子为目的，以此来促进大学生树立服务基层意识，加强学生实践能力与理论知识的结合，重塑学生对未来的职业规划，以契合我国当下对人才需求的方向，提高了学生思想政治工作教育的 前沿性。我们将会以此次活动为契机，不仅在实践方面开展形式多样的活动，还要在日后的学术研究，平台扩展，院校对接，实践帮扶等更多方面深入合作，巩固双方联系，达到互惠共赢。
通过开展社会实践活动，以期拓展双方学生视野，丰富学生课余生活减轻学生课业负担，为孩子“筑梦”以减轻厌学情绪达到使其为梦想、祖国未来而奋斗，促其全面发展，并把大学生和农村学生培养为实现“中国梦”的主力军，为我国经济，社会建设提供优质人才。
我们深信，在管理学院和百祥乡各位领导的关怀与帮助下，在师生们的共同努力下，实践基地各项活动一定能顺利进行，也期待我院与百祥乡中学的合作更加广泛而深入的开展!
最后，预祝XX大学暑期三下乡社会实践活动圆满成功!
支教受援学校领导发言稿 (十一)
各位领导、同志们：
为确保人民群众的生命财产安全，有效预防地质灾害突发事件的发生。正值汛期，结合本乡实际，我们在这里开展地质灾害突发事件应急演练活动，既是对我乡防灾减灾体系建设的全面检验，也是对我乡地质灾害防治工作的全面动员和安排部署。请各单位务必高度重视，地质灾害防治工作事关经济社会发展全局和人民群众生命财产安全，是以人为本、执政为民的重要体现，是全面履行政府职能、实现“保民生、保稳定”构建和谐社会目标的必然要求。而应急演练是我们应急方案与实践结合的根本途径，是检验我们制定的应急方案是否科学、合理、切实可行，确保地质灾害突发应急求援工作成效的有效途径。本次演练，主要模拟从地质灾害预警到应急处置的全过程，共分“事故发生，先期处置”、“接警出警，启动应急预案”、“部门联动，快速集结”“分析研判，成立现场应急指挥部”、“密切配合，抢险救援”“汇报处置情况，演练结束”6 个演练流程，等内容包括地质灾害突发预警;巡查监测;险情上报、应急响应、应急调查、启动预案;紧急会商、现场救援、人员安置。全乡各村各单位要牢固树立“以人为本”的理念，坚持“预防为主，综合治理”的方针，对党和人民高度负责的态度，充分认识到做好地山洪质灾害防治工作的重要性和必要性，把地质灾害防灾避险应急救援工作作为当前地质灾害防治工作的一项重中之重的工作来抓。居安思危，未雨绸缪，突出重点，狠抓落实，立足防大汛、抢大险、救大灾，从值班、监测、巡查和预警预报等方面加强督促指导，毫不松懈地抓好山洪地质灾害防治工作。此次演练，各单及其人员位密切配合，各负其责，每个环节都衔接紧密：险情报告有条不紊，应急反应快速到位，人员撤离井然有序，救灾安置及时合理，符合地质灾害突发应急程序。按照地质灾害应急预案要求，真实的模拟了险情应急的全 过程，完成了各项演练任务，是一次成功的演练。
通过应急演练，全面增强人民群众应对突发性地质灾害的防范、避险意识和自救、互救能力，最大限度减轻地质灾害造成的损失，切实提高各各村单位应对突发性地质灾害的快速反应和应急处理能力，对我乡经济社会发展营造安全、稳定、和谐的社会环境。
最后，祝贺本次演练活动圆满成功，愿前来参加现场观摩 会的各位领导和来宾身体健康!工作顺利! 谢谢大家!
支教受援学校领导发言稿 (十二)
各位领导、各位同仁、各位同学:
大家好!
今天我们欢聚在这里隆重地召开“西安理工大学高科学院爱心支教基地”成立仪式.在此,首先我代表西安理工大学高科学院对此次仪式的顺利召开表示热烈的祝贺.同时,也要感谢在座教育人士的支持,感谢葛邵小学,感谢我们朝气蓬勃的青年志愿者.
西安理工大学高科学院从一开始就主张素质教育,提倡在学习文化知识的同时注重能力的培养,更是教育鼓励同学们的爱心之举,支持义务性地爱心活动,并给予指导和帮助.自从我校轻鸟爱心社成立以来,我们已经有很多优秀的学生参与了爱心活动.他们朝气蓬勃,意气风发,用他们的青春感染世界,用他们的爱心温暖生活,受到了校内外的一致好评,爱心支教、爱心助残、爱心敬老等一系列的活动,也得到了一致的赞许.尤其是在葛邵小学的支教活动,更是备受学校的关注.
这是一个双赢的智慧,促进着双方的共同进步和发展.
支教活动对于我们的学生来说,无疑是一次很好的实践活动.他们年轻稚嫩,接触生活中的人和事都存在着很大程度的局限性.支教活动是对他们生活能力的培养和修炼.无论是他们的交际能力,语言表达能力,应对能力,还是创新能力,社会实践能力,甚至于心理分析能力都是一种很好的教育.与此同时,他们通过备课等一系列地准备过程也能体会到教师的生活,育人的艰辛,从而更好地投入他们的学习生活.〃爱心支教基地”的确立,为他们的热情和青春提供了一个展示的舞台,丰富了他们的大学生活,得到了宝贵的经验.相信,在今后的社会生活中,这将是一笔极其珍贵的财富.
而对于葛邵小学的小朋友们,他们将接触不一样的教育.我们的学生将会把他们的青春活力带到课堂上去,在教学的同时发挥他们的特长,融入时尚新鲜跳跃的元素,给小朋友们耳目一新的感觉,在教学的同时,更大程度地激发他们的兴趣,调动他们的积极性,开阔他们的思维,让他们在〃学中玩、玩中学”的过程中熟练而又深刻地掌握知识.
支教活动已经开展了近一年,每一个参与者都付出了,努力了,也收获了.尽管起初他们不成熟,没经验,但他们积极报名,认真备课,回回总结,次次提升.他们的能力都得到了培养和锻炼,精神得到塑造和升华.尽管他们还存在着诸多的不足,但我们有理由相信他们的努力和付出.
为了让我们的志愿者有组织有纪律有原则地参加支教活动,我校校方特向参与者提出以下几点教育和要求:
(一) 有组织有纪律.所谓〃没有规矩不成方圆”,我们的支教人员更要时刻铭记,因为你们代表的不仅仅是你们自己,更是当代大学生的精神风貌,你们要为弟弟妹妹们一个良好的形象,为他们起到一个模范带头作用:
(二) 准备要充分,保证教学质量.
(三) 要创新思维,调动积极性和学习热情.
最后,再次感谢葛邵小学校方对我们学生工作的支持呵护和关爱,也祝愿我们的合作愉快,支持教育顺利进行