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通过方案过程,我们可以预见未来可能的变化,从而制定适应这些变化的有效策略,减少工作中的失误。以下是舞蹈策划书的撰写指南,希望对大家有所帮助。
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一、主题导引
从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动
建构区
搭建_:积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城:积木、纸盒等
绘画区
_:_实景图片,绘画材料等
京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等
名字大变身:画纸、笔等
角色区
民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。
益智区
1、拼贴中国地图:地图拼图
2、旅行棋:自制旅行棋
手工区
1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室:皱纹纸等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工纸等
阅读区
《月亮船》:语言操作盒
户外游戏区
登长城、去旅行等
六、集体教学活动
根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节
午睡前讲述中华传统故事
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为推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我校教职工文化生活,促进校园文化建设,定于20____年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下:
一、组织机构
主办:新密市市直第一初级中学
校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。
二、职责分工
1、工会负责比赛的组织、实施工作。
2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。
3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。
4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。
5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。
6、陈军锋负责摄影工作。
7、体育组负责场地划分、队伍集合。
三、参赛事项
(一)参赛对象:女教职工
(二)参赛项目:广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。
(三)参赛要求:
(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。
(2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。
(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。
(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。
(四)参赛动作艺术性要求:
1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。
2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。
4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
四、比赛时间及地点
(一)报名时间:20____年6月7日。
1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。
2、报名要求:填写好报名表。
(二)比赛时间:20____年6月9日。
(三)比赛地点:学校操场。
五、组织工作
(一)评委:校级领导和中层男领导担任评委,评委做到熟悉广场舞项目特点,理解广场舞竞赛规程和评分规则,并能公正评分。
(二)评分说明:(10分制)
1、动作编排:进退场有序。
2、现场完成。
3、技术舞感:动作协调标准,节拍准确,不抢拍、不拖拍,富有一定的美感和情感。
4、表现力、交流与配合:有集体荣誉感,动作整齐一体化。
5、音乐与服饰:精神面貌饱满,服装得体。
具体项目按评分标准执行。
六、奖项设置
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;按工会活动要求量化积分。
七、相关要求
(一)高度重视,精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责,指定专人负责,组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持,做好参赛作品的日常排练协调等工作。
(二)明确责任,通力合作。各工会小组要明确职责,加强协作,密切配合,共同努力,确保广场舞比赛活动有序开展。
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工商学院是20年3月经国家教育部批准,由原财税高等专科学校、商业高等专科学校和粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后,坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训,在服务地方、贡献社会的同时,不断赢得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市,设有正阳、和平、西安三个校区,本部位于皓月大路1606号,北临长春公园,环境优美。占地总面积近50万平方米,建筑面积30.6万平方米,图书馆藏书100万册,各种教学实验设备3000多台(套),多媒体教室和语音室座位数6000多个,计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。
一、活动背景
为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20__年合校周年庆。
二、活动主题
共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。
三、活动目的
本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院,对学院的感情更深。
四、活动对象
工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
五、活动时间
20年7月1日上午8:00——12:00
六、活动地点
工商学院正阳校区操场
七、活动内容策划
(一)庆典前期准备工作
1、从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步,教职员工也选一组,并排练一组鼓号队。
2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目,有自己特长想要表演的可积极报名。
3、从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训,以供庆典服务用。
4、联系大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。
5、联系新闻媒介,争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。
6、向个层邀请的领导干部发邀请函。
7、向社会征集发传单,公众吸免费入场观看节目
8、从社会个单位拉赞助。
(二)现场布置
1、会场主席台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。
2、进校门摆放校史校情有关的图片、大字报,展现一些从我院从去的&39;一些优秀学生优秀成绩,与我院历年的一些丰功伟业。
3、主席台前划分一区域,庆典大会共摆设800张座椅,并划分为1区、2区、3区、4区,中间搭建舞台以供表演。
4、主席台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝工商学院合校四周年”。并用气球拼成图案用以装饰。
5、主席台两侧挂两条条幅,内容向学院师生进行征集,
6、校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)
7、贵宾需要经过到主席台的路铺50米的红色地毯。
(三)庆典现场
1、市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全校师生出席
2、主持人宣布校庆典正式开始。
3、升国旗、奏国歌(全体起立),方阵、鼓号队做准备。
4、方阵检阅,
5、介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。
6、校长致辞。
7、教育厅领导讲话。
8、单位领导代表讲话。
9、在校生代表讲话。
10、发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。
11、观看文艺演出。
12、由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。
八、活动预算
校庆活动主要经费预算:216000元
(一)、媒体预算:
预计电视30000元,电台广播25000元,报纸15000元。
(二)、实物预算:
1、鼓号队:5000元
2、纪念品:500个x50元/个=25000元
3、庆典餐饮:20席x1000元/席=20000元
4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门):50000元
5、花篮:10只x200元/只=20__元
6、条幅、横幅:1000元
7、矿泉水:100箱x20元/箱=20__元
8、地毯:2条x500/条=1000元
9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)20000元
10、奖品以红包为主:20000元
九、活动进度及注意事项
1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装,在活动当天开始前验收并交付使用。
2、由于方阵节目都由我们自己出,排练一定要细致,内容精彩,以免给领导市民留下不好的印象,影响学院声誉以及外界对我院的评价。
3、拱门、空气球、彩旗要保证质量,保证会场结束不会有异样。
4全体师生保证文明用语,时刻注意自己的形象,不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。
在此衷心的祝愿工商学院合校周年庆典圆满成功,真心的祝福,工商学院明天会更好。
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一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!!!
二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。
四、活动时间
20____年__月__日注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整
五、活动地点
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣传工作
1.前期宣传工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:(11.10~11.24)
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
(二)组织工作
1.前期组织报名工作(20____年__月__日--20____年__月__日)
①报名方式:各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②报名时间:(20____年__月__日--20____年__月__日)
注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作:(20____年__月__日--20____年__月__日)
①初赛地点:____________
②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。
③初赛评委:______________
④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作(20____年__月__日决赛时)
①20____年__月__日--20____年__月__日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛具体安排)
③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、
(三)决赛的具体安排:
1.决赛时间:__月初(具体时间待定)
2.决赛地点:______
3.场地布置工作
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员:
①评委老师:团委老师社联主席团
②主持人:(待定)
③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)
④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)
5.比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
八、活动经费预算横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元评分表及报名表的印发:总计__元
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一、指导思想:
为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。丰富学生的课余生活,并为每年的舞蹈比赛选拔人才,做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标:
1、掌握扎实的基本功。
2、培养学生的审美素养,提高审美能力。
三、活动措施:
1、报名工作
由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作,让学生自由报名,学校根据报名人数进行筛选,选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。
2、管理工作
为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。
四、活动内容:
1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,
主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练;(2)肩的开度和前腿的软度训练;(3)旁腰和旁腿的软开度训练;(4)胸腰和腹肌的训练;(5)脊椎和胯骨的训练;(6)胯部和臀部的训练;(7)胯部和腿部的综合训练;(8)节奏和方位的训练;(9)后腿和背肌的训练;(10)踢腿和力量的练习。
3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。
五、活动时间:
每周四下午第三节课。
六、成果预测:
1、学生掌握扎实的基本功,具有较高的音乐素养。
2、能学会几个舞蹈。
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一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动安排以及活动时间:
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、活动目的
① 扩大消费者对认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
② 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
③ 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛,名单x月x日报x老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:(起点)、(终点)
裁判员:
六、卡拉OK比赛评委
组长:
组员:
七、大门值勤:
八、校医、卫生:
九、注意事项
1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由xx老师安排,x月x日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
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一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20x’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20x文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
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一、活动主题
“舞动青春,绽放光彩”
二、活动目的
通过举办舞蹈比赛,为舞蹈爱好者提供一个展示才华的平台,促进舞蹈艺术的交流与发展,同时丰富群众的文化生活。
三、活动主体
各年龄段舞蹈爱好者
四、活动时间及地点
1、初赛:20xx年xx月xx日xx点-xx点,学校大礼堂
2、复赛:20xx年xx月xx日xx点-xx点,学校大礼堂
3、决赛:20xx年xx月xx日xx点-xx点,学校大礼堂
五、活动安排
(一)前期宣传
1、制作精美的宣传海报,在学校、社区、舞蹈工作室等场所张贴。
2、利用社交媒体平台发布比赛信息,吸引更多的参与者。
3、邀请相关媒体进行报道,提高活动的知名度。
(二)报名方式
1、线上报名:在指定网站填写报名信息。
2、线下报名:在指定地点填写报名表格。
(三)比赛流程
1、初赛
每位选手或团队表演一段不超过3分钟的舞蹈。
评委根据舞蹈技巧、表现力、创意等方面进行打分。
选拔出优秀选手或团队进入复赛。
2、复赛
选手或团队表演一段不超过5分钟的舞蹈。
增加即兴表演环节,考验选手的应变能力。
综合评分,选出晋级决赛的选手或团队。
3、决赛
选手或团队表演一段精心准备的不超过8分钟的舞蹈。
增设观众投票环节,与评委打分相结合。
评选出一、二、三等奖及其他奖项。
(四)比赛规则
1、舞蹈种类不限,但内容需积极向上。
2、参赛选手需自备音乐、服装和道具。
3、比赛过程中需遵守赛场秩序,尊重评委评判结果。
(五)评委邀请
邀请舞蹈领域的专业人士、知名舞者、舞蹈教师等组成评委团队。
六、奖项设置
1、一等奖x名,奖金xxx元,颁发证书和奖杯。
2、二等奖x名,奖金xxx元,颁发证书和奖杯。
3、三等奖x名,奖金xxx元,颁发证书和奖杯。
4、优秀奖若干,颁发证书和奖品。
七、经费预算
1、场地租赁费用:xxx元
2、宣传费用:xxx元(包括海报制作、媒体推广等)
3、评委费用:xxx元
4、奖金及奖品费用:xxx元
5、其他费用(如音响设备租赁、道具等):xxx元
6、总预算:xxxx元
八、活动负责人及分工
1、活动总负责人:xxx,负责活动的.整体策划和协调。
2、报名组:负责报名信息的收集和整理。
3、舞台组:负责比赛舞台的布置和设备的调试。
4、后勤组:负责比赛现场的物资保障和秩序维护。
九、注意事项
1、提前做好场地的准备工作,确保比赛顺利进行。
2、为参赛选手提供充足的准备时间和良好的比赛环境。
3、做好安全防范措施,保障比赛期间人员的安全。
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一、活动背景与目的
随着文化艺术的蓬勃发展,舞蹈作为一种集视觉美、情感表达与身体协调性于一体的艺术形式,越来越受到广大群众的喜爱与关注。为了丰富校园文化生活,展示青少年及舞蹈爱好者的风采,促进舞蹈艺术的交流与传承,特举办本次“舞动青春·梦想启航”舞蹈比赛。本次活动是为了搭建一个展示自我、交流技艺的平台,激发参与者对舞蹈艺术的热爱与追求,同时选拔出具有潜力的舞蹈人才,为舞蹈艺术的发展注入新鲜血液。
二、活动主题
“舞动青春·梦想启航”——以青春为笔,舞蹈为墨,描绘梦想蓝图,展现青春活力。
三、组织机构
1、主办单位:xx市文化艺术中心、xx学校
2、协办单位:xx舞蹈协会、xx文化传媒公司
3、执行团队:活动策划部、宣传推广部、后勤保障部、评委邀请组
四、活动时间与地点
1、报名时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
2、初赛时间:20xx年xx月xx日(地点:xx剧院/学校礼堂)
3、复赛/决赛时间:20xx年xx月xx日-xx日(地点同上,根据参赛队伍数量调整)
4、颁奖典礼:决赛当晚或次日举行
五、参赛对象与要求
1、参赛对象:面向全市/全校的青少年及舞蹈爱好者,分为个人组与团体组。
2、作品要求:
内容健康向上,符合社会主义核心价值观。
舞蹈风格不限,鼓励原创作品,可适当融合现代、民族、街舞、爵士等多种元素。
表演时间控制在xx分钟内(具体时长根据比赛规则确定)。
参赛者需自备音乐及舞蹈服装。
六、活动流程
1、前期准备:
组建策划与执行团队,明确分工。
制定详细的活动方案及预算。
宣传推广,包括线上线下海报、社交媒体推广、合作媒体宣传等。
邀请专业评委,制定评分标准。
2、报名与筛选:
收集报名信息,进行资格审核。
根据报名情况,进行初步筛选,确定参赛名单。
3、比赛阶段:
初赛:采用分组淘汰制,评选出晋级队伍/个人。
复赛/决赛:增加难度,引入观众投票、评委点评等环节,最终决出胜负。
4、颁奖典礼:
颁发奖项,包括最佳表演奖、最佳创意奖、最佳人气奖、优秀奖及冠亚季军等。
总结发言,感谢参与人员及赞助商。
七、奖项设置
1、冠军:奖杯+证书+奖金/奖品
2、亚军:奖杯+证书+奖金/奖品
3、季军:奖杯+证书+奖金/奖品
4、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳人气奖若干:证书+奖金/奖品
5、优秀奖若干:证书
八、活动预算
略
九、风险评估与应对措施
1、风险评估:包括天气变化、参赛人数不足、技术故障等。
2、应对措施:制定应急预案,如备用场地、提前调试设备、增加线上报名渠道等。
“舞动青春·梦想启航”舞蹈比赛不仅是一场视觉盛宴,更是一次心灵的'碰撞与梦想的启航。我们相信,通过本次比赛,能够激发更多人对舞蹈艺术的热爱与追求,为舞蹈艺术的发展贡献一份力量。让我们携手共进,期待每一位参赛者的精彩表现!
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一、活动背景与目的
随着文化艺术的蓬勃发展,舞蹈作为表达情感、展现个性与团队精神的独特方式,越来越受到社会各界的关注与喜爱。为了丰富校园文化生活,提升学生艺术修养,增强团队协作与创新能力,特举办本次“舞动青春·梦想启航”舞蹈比赛。本次比赛是为了为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,激发广大青年学子对舞蹈艺术的热爱与追求,同时促进校园文化的多元化发展。
二、活动主题
“舞动青春·梦想启航”——以舞蹈为媒介,展现青春活力,传递正能量,让每一个梦想在舞台上绽放光彩。
三、组织机构
1、主办单位:xx大学xx学院学生会、文化艺术中心
2、协办单位:各院系学生会、舞蹈社团
3、执行团队:由学生会文艺部牵头,联合相关部门及志愿者组成
四、活动时间与地点
1、报名时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日
2、初赛时间:20xx年xx月xx日(具体时间与地点待定)
3、决赛及颁奖典礼:20xx年xx月xx日,xx大学/学院礼堂
五、参赛对象
全校在籍学生,个人或团体(不超过xx人)均可报名参赛。鼓励跨专业、跨年级组队,促进交流融合。
六、比赛内容与形式
1、舞蹈类型:不限,包括但不限于现代舞、街舞、民族舞、拉丁舞、爵士舞、芭蕾舞等。
2、表演时长:每个节目不超过5分钟。
3、原创加分:鼓励原创作品,原创舞蹈作品将在评分时给予适当加分。
4、服装道具:自备,需符合舞蹈主题及舞台效果要求。
七、比赛流程
1、报名阶段:参赛者需填写报名表,提交舞蹈简介、视频资料(可选)至指定邮箱/平台。
2、初赛筛选:通过视频初审或现场表演,选出若干队伍进入决赛。
3、决赛准备:入围队伍进行彩排,调整节目细节,确保最佳表演状态。
4、决赛及颁奖典礼:现场表演,评委打分,公布获奖名单并颁发奖项。
八、评分标准
1、创意与编排(30%):舞蹈构思新颖,编排合理,能够体现舞蹈主题。
2、技巧与表现力(40%):舞者基本功扎实,动作规范流畅,情感表达真挚。
3、团队合作(15%):队员间配合默契,整体协调性强。
4、舞台效果(15%):服装道具、灯光音效等舞台元素与舞蹈内容相得益彰,增强观赏性。
九、奖项设置
1、一等奖:1名,颁发奖杯、证书及奖品
2、二等奖:2名,颁发证书及奖品
3、三等奖:3名,颁发证书及奖品
4、最佳创意奖、最佳人气奖等若干单项奖,根据实际情况设置
十、宣传与推广
1、利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行前期宣传。
2、邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。
3、设立网络投票环节,增加观众参与度,提升活动热度。
十一、经费预算
略
“舞动青春·梦想启航”舞蹈比赛不仅是一场视觉盛宴,更是一次心灵的`触动。我们期待每一位热爱舞蹈的你,用你们的热情与才华,在这个舞台上留下最闪耀的瞬间。让我们携手共进,用舞蹈编织青春的记忆,让梦想在舞台上启航!
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一、活动主题
“舞动青春,绽放光彩”
二、活动目的
通过举办舞蹈比赛,为舞蹈爱好者提供一个展示才华的平台,促进舞蹈艺术的交流与发展,丰富校园文化生活。
三、活动主体
xxxx
四、活动时间及地点
报名时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
初赛时间:20xx年xx月xx日
复赛时间:20xx年xx月xx日
决赛时间:20xx年xx月xx日
地点:xxxx
五、活动准备
1、宣传推广
制作精美的宣传海报和传单,在学校、社区、舞蹈工作室等场所张贴和发放。
利用社交媒体平台、学校官网、公众号等进行线上宣传,发布比赛信息和报名方式。
邀请学校广播台、电视台进行宣传报道。
2、场地布置
根据比赛主题和舞蹈风格,设计并布置舞台,包括背景幕布、灯光、音响等设备的调试。
准备观众席的座位安排,确保观众有良好的观看体验。
3、物资准备
准备比赛所需的道具、服装、证书、奖品等物资。
确保现场的饮用水、医疗急救设备等保障措施到位。
4、人员安排
邀请专业的舞蹈评委,确保评判的公正性和权威性。
招募志愿者负责比赛现场的引导、计分、后勤等工作。
六、活动流程
(一)报名阶段
1、参赛选手在规定时间内填写报名表格,提交个人信息、舞蹈作品名称、舞蹈类型等相关资料。
2、工作人员对报名信息进行审核,确认参赛资格。
(二)初赛阶段
1、参赛选手按照抽签顺序依次进行表演,舞蹈时长控制在x分钟以内。
2、评委根据选手的舞蹈技巧、表现力、创意等方面进行打分,评选出晋级复赛的选手。
(三)复赛阶段
1、晋级复赛的选手再次进行表演,舞蹈时长可适当延长至x分钟。
2、综合评委打分和观众投票,选出晋级决赛的`选手。
(四)决赛阶段
1、晋级决赛的选手进行最后的角逐,舞蹈作品可以重新编排或完善。
2、设立专业评委和大众评委,共同评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3、举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。
七、评分标准
1、舞蹈技巧([xx分]):包括舞蹈动作的准确性、规范性、流畅性,以及身体的柔韧性、协调性等。
2、表现力([xx分]):选手对舞蹈作品的情感表达、面部表情、眼神交流等方面的表现能力。
3、创意([xx分]):舞蹈作品的编排创意、舞蹈元素的融合创新等。
4、服装与造型([xx分]):选手的服装搭配、化妆造型与舞蹈作品的风格是否相符,是否能够增强舞蹈的整体效果。
八、奖项设置
1、一等奖x名,奖金xxxx元,证书及奖品。
2、二等奖x名,奖金xxx元,证书及奖品。
3、三等奖x名,奖金xxx元,证书及奖品。
4、优秀奖若干名,颁发证书及奖品。
九、活动预算
1、场地租赁费用:xxx元
2、宣传推广费用:xxx元
3、评委费用:xxx元
4、证书及奖品费用:xxx元
5、服装道具费用:xxx元
6、其他费用(包括饮用水、医疗急救等):xxx元
7、总预算:xxxx元
十、注意事项
1、活动现场要保持良好的秩序,工作人员要做好引导和管理工作。
2、评委要严格按照评分标准进行打分,确保比赛结果的公正公平。
3、做好安全防范措施,保障参赛选手和观众的人身安全。
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一、活动背景
随着社会文化的不断发展与青少年艺术教育的提升,舞蹈作为一种重要的艺术表现形式,逐渐成为学生们展现自我、增强团队合作能力的重要途径。为发掘青年舞蹈人才,丰富校园文化生活,特举办本次舞蹈比赛。
二、活动目的
1、激发学生的舞蹈热情:通过舞蹈比赛,鼓励学生积极参与,提升他们对舞蹈的兴趣。
2、展示才能:为舞蹈爱好者提供一个展示自己才华的平台,促进交流与学习。
3、增强团队合作精神:鼓励集体参赛,培养学生之间的合作意识与团队精神。
4、丰富校园文化活动:提升校园文化氛围,增强校园凝聚力。
三、活动主题
“舞动青春,展现自我”
四、活动时间和地点
1、时间:20xx年xx月xx日(具体日期待定)
2、地点:学校大礼堂
五、活动对象
全校学生,鼓励个人及团队参赛。
六、活动内容
1、参赛形式:可以个人、双人或团体形式参赛,比赛分为现代舞、民族舞、街舞和其他舞种。
2、报名方式:参赛者需填写报名表,报名截止日期为20xx年xx月xx日。
3、比赛流程:
(1)初赛:按照报名顺序进行,评委从中选出20支优秀舞蹈。
(2)决赛:决赛将对入围团队进行评比,评选出一等奖、二等奖、三等奖及最佳表演奖。
七、评判标准
1、创意表现(30%):对舞蹈内容的创新性、独特性进行评估。
2、技术水平(40%):对舞蹈动作的完成度、流畅度、难度进行评估。
3、舞台表现(20%):对舞者的舞台表现力、情感投入进行评估。
4、团队配合(10%):对于团队赛的赛作品质及配合度进行评估。
八、宣传推广
1、在校园内张贴海报,并通过学校网站、微信公众号进行宣传。
2、制作宣传视频,展示往届比赛的`精彩瞬间,提高活动的参与度。
九、预算计划
1、场地租赁:1000元
2、宣传材料:300元
3、奖品成本:800元
4、评委费用:600元
5、后勤支持:400元
6、总计:3100元
十、后勤保障
1、设备保障:提前确认音响设备、舞台灯光等设备的使用情况。
2、人员安排:成立背景工作组,负责现场布置、秩序维持及其他后勤工作。
3、安全保障:确保活动现场的安全措施,设立专门人员负责安全管理。
十一、活动总结
活动结束后,将组织评委及工作人员进行总结,评估活动效果,收集反馈意见,为日后的活动改进与完善提供参考。
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大赛主办单位:
院团委
大赛承办单位:
院人文社科学部分团委
大赛活动主题:
舞蹈大赛
活动地点:
搭台(操场)+x9
到场观众:
文华学院全体学生
活动目的:
展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台
活动模式:
舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)
2初赛海选
把不同类型的'舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
5决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉宾用水请帖:100&
场地布置:1000
奖品:5007
制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
开场:集体舞
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
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一、活动主题:“舞林大会”-以舞步跳出属于你的活力,以节奏亮出自己的青春。
二、活动目的:宣扬街舞艺术,为深圳的学生提供一个舞术交流的平台,增添大学生的文艺色彩和魅力,落实“全民健身”运动,促进大学生全面发展,举办该舞蹈盛会。
三、活动时间:xx年3月中
四、活动地点:深职院东校区体育馆
五、策划主办单位(大赛组委会):机电工程学院团学律
经济管理学院学生会、xxxxx
六、活动形式:
(1)通过海选、邀请等形式选出16支实力强厚的学生队伍(8单人8组合)进入我们的总决赛体育馆。
(2)比赛形式:比赛分为16进8、8进4、总决赛三轮
(3)表演形式分单人、组合两种,类型不做限制。
(4)中间将穿插一些互动环节,使本次大会的互动性强。
七、总决赛:
(1)比赛流程
入场时间:6:00pm
比赛组别:单人组8位选手双人组8支舞队
一、开场前:
6:00~7:00,播放各选手或团队的短片(刻录dv)
场馆外设立各个舞队或者个人的简介
二、暖场节目
1、啦啦队开场(选择舞蹈实力强的学院代表队)
2、十大选手演唱(可多人一同演唱)
3、红白蓝工作室演出
4、band队演出(szpk)
5、双节棍协会
6、参赛选手齐舞(大概16-20人)
三、开场
1、待“舞林大会”主题dv播放完毕后,主持人首次上台,简单介绍本次“舞林大会”性质,到场嘉宾、评委,再介绍本次比赛形式以及本次比赛设立的奖项。
2、领导致辞,宣布比赛开始
四:进行比赛
(1)第一轮比试(8单8组合):
比赛的形式(常规):
个人团体交叉表演一个限时4分钟的舞蹈(自配舞蹈歌曲),即单人-组合-单人的顺序分别上台进行表演。
比赛的结果:
由评委进行打分,按照分数高低,分别给予得分排名前4名的单人和排名前4名的组合晋级,其余直接淘汰。
(2)第二轮比试(4单4组合):
此轮比试的`形式,鉴于单人和组合的区别,分两类型比试,单人组采用“听音乐,编舞蹈”的形式,组合采用“pk”的形式。
单人组比试(听音乐,编舞蹈“):
本环节比赛,由选手从大会选出的五首歌曲中选择,选择之后,允许选手听一遍,一遍过后,选手需对音乐进行舞蹈编排并在第二遍音乐播放时跳出自己编排好的舞蹈,此轮比赛主要考验选手对音乐的节奏感和临场发挥能力。
比赛的顺序:按照前一轮的得分由低分先进行比武。
组合组比赛(pk):
本环节比赛,由两支参赛队伍同时上台进行表演,两支队伍并排位于舞蹈中线两边,根据音乐交叉播放,每支队伍交叉展示自己的舞蹈,每一次展示的时间为30秒,每支队伍的总时间不超过2分钟,即整个演出不超过4分钟。
比赛结果:由评委进行打分,单人组按照得分高低,分别给予第一、二名晋级,三、四者淘汰。组合组各小组按照分数高低,高者晋级,败者淘汰。
比赛的顺序:前轮比赛得分的第一对第四,前一轮比赛的第二对第三。
(3)决赛环节(2单2组合):
比赛形式:单人组和组合组交叉上台进行最后的表演,表演结束之后,评委进行打分,最后公布获胜个人和队伍。
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主办单位:猫头鹰啦啦队、FEELING街舞社
活动背景:
猫头鹰啦啦队(HOOTERS)和FEELING街舞社是由我校一些热爱舞蹈的学生们共同创办的两个在学校内比较具有影响力的舞蹈社团。猫头鹰啦啦队主要是针对女生开办的,以powerjazz和啦啦操为主;FEELING街舞社则是针对男生,有poping、breaking、hippop、sexyjazz四类舞种。两个社团经常参加学校里组织的各项活动,经过多次合作后,两队成员早已熟悉并形成了一种默契。啦啦队里每个女孩都非常热爱舞蹈同时具备着最佳的团队精神。FEELING街舞社里的dancer个个都很帅气,且很有实力,在我们这所女生偏多的学校里早已成为非常受欢迎的明星了,就连许多女老师都对他们“心动”呢!当问到上大学的时候最喜欢在晚会上看什么类型的节目时,多数人会选择街舞。街舞已经成为大学生们钟爱的一项运动。我们发现在大学校园里喜欢跳舞并愿意将这项爱好一直坚持下去的人真的不少,所以我们希望通过举办一场以舞蹈为主题的晚会来和广大的舞蹈爱好者一起交流,同时也为猫头鹰啦啦队和FEELING街舞社提供一个展现的舞台。本次晚会并不只有啦啦队队员和FEELING街舞社参加,校内其他舞蹈社团以及外校的一些乐队将会以嘉宾的身份参与其中。这一定会为晚会增色不少。我们两个舞蹈社团都是学校里很大型并且比较知名的。我们都是很讲究团队精神的舞蹈队伍。我们舞蹈中大部分的动作都是要靠几个队员的共同合作才可以完成的,所以配合完成的高难度动作和整齐的齐舞是我们男女生配合舞蹈的特色。啦啦队代表着青春,FEELING街舞社则代表着活力。我们希望用我们的青春和活力来感染周围的人,也希望让我们这群即将要踏入社会的学生们可以了解到团队精神对于一个工作团体的重要性。我们两个社团平时的训练非常刻苦。举办一场以舞蹈为主题的晚会是我们每位队员一直以来的一个梦想。我们相信我们有足够的实力来完成这场舞蹈晚会。
活动名称:
“morning”舞蹈主题晚会
活动目的:
猫头鹰啦啦队和FEELING街舞社以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个队员表现自我的机会!举办一场舞蹈专题晚会是我们这些dancer一直以来追求的一个共同的梦想,也是和广大舞蹈爱好者进行交流的最好机会,更是弘扬我们两个舞蹈队伍最值得称赞的团队精神的最佳时机。我们会以最饱满的精神投入其中,给全校师生带来一场精彩绝伦的舞蹈晚会,让大家领略舞蹈的魅力并被舞蹈中的激情所感染。此次晚会主题深刻,为同学们提供了许多学习与锻炼的机会,得到了我校同学的广泛欢迎。学校里多数节目都是纯男生齐舞和纯女生齐舞,男女生舞蹈结合在一起的舞蹈还是占少数。所以,这次猫头鹰啦啦队和FEELING街舞社共同举办舞蹈主题晚会将是一项重大突破。我们将大量编排男女生混合的齐舞。这场舞蹈主题晚会必将成为学校里最受关注的晚会,会吸引不少同学前来观看。由于北京服装学院至今还没有举办过这种形式的晚会,因此本次晚会一定会引起轰动。本场晚会力求内容丰富,创意独特,形式新颖。晚会预计在五月底举行。届时也正是大二同学们即将离开北校区的时侯。本次晚会一定会给即将离校的同学们留下最美好的回忆,增进各院系之间的沟通和交流,同时也令两队所有队员的一个共同梦想成真。我们相信,在广大同学积极、热情的参与下,本次晚会一定会取得圆满成功。让我们相会在H&F舞蹈主题晚会吧!
活动时间:20xx年五月底(具体时间待定)
活动地点:北京服装学院北校区小礼堂
组织单位:
主办单位:猫头鹰啦啦队FEELING街舞社
协办单位:商学院学生会文艺部、北校区学生会生活部
活动主要负责人与管理:田娜西、王熙瑞
一、节目组:
1.节目的安排:
组长:田娜西、王熙瑞
组员:猫头鹰啦啦队1组、FEELING街舞社1组
任务:
A:完成节目收集,筛选及后期彩排工作(彩排时间是在正式演出的前三天)
B:主持人的选择,形象设计及台词审核
C:负责节目的编排以及晚会全流程的衔接
D:准备晚会所需一切服装道具
2.宣传工作安排:
组长:杨震、王玉娇
组员:猫头鹰啦啦队2组、FEELING街舞社2组
任务:
A:利用海报、条幅、校刊等形式做好前期和后期宣传工作
B:现场DV摄像、照相工作
3.外联工作安排:
组长:王蕊、王皓然
组员:猫头鹰啦啦队3组、FEELING街舞社3组
任务:
A:负责与商家以及完成承诺对给予赞助的赞助商的宣传工作,为活动所需经费与商家联系
4.礼仪工作安排
组长:刘贝娣
组员:猫头鹰啦啦队4组、FEELING街舞社4组
A:对此次活动经费的管理。(要有详细的'支出和收入记录)
B:提前确定出席晚会的嘉宾,并送出邀请函
C:物品购买(包括布置会场所需的气球,卡纸,拉花,彩带,纸杯和请柬等)
D:由礼仪做好会场的服务工作,接待老师以及嘉宾
5.后场人员:
组长:罗王婧、阿吉
组员:猫头鹰啦啦队5组、FEELING街舞社5组
任务:负责现场秩序,以及催台工作。处理紧急事件的发生,并作为机动人员。
二、各个阶段的任务:
前期工作:晚会的策划及准备(三月初)。本阶段主要内容:完成宣传,收集节目工作。
节目的收集:由节目组负责,大部分节目从猫头鹰啦啦队和FEELING街舞社出,部分从校内其他舞蹈社团(DIVAJAZZ、肚皮舞社团、双节棍舞社团)还有外校社团(如果儿女子乐队、有机炮乐队)中选取节目。
宣传:一定要有青春活力特色的宣传。
进展期工作:3月1日到5月中旬完成对节目的筛选及排练工作。中期宣传,确定主持人和礼仪,与舞台灯光和与管理人员取得联系,购买物品。
倒计时阶段:确定节目顺序,节目的彩排,提前邀请嘉宾。
三:晚会流程:
晚会开始:
1、主持人介绍本晚会、嘉宾;
2、根据策划小组安排的节目进行演出;
3、中间互动环节,主持人宣布斗舞游戏规则,让感兴趣的同学积极参与进来;
4、活动结束后,由两队队员一同清扫现场。
四:节目形式:
本场晚会将与以往的节目形式不同。首先在节目开始由节目支持人在幕后报幕,有一种神秘的气息。其次在节目连接的过程中,也会穿插这种主持形式。节目会分为三个类别:舞蹈类、唱歌类、游戏类并分别展示,对每个类别节目进行诠释。
五、后勤工作:
组长:黄慧英
组员:猫头鹰啦啦队6组、FEELING街舞社6组
任务:1、场地的申请;2、节目单的制作;3、搬运所需器材;4、借用所需工具(音响,麦克风,麦架);5、灯光的调试(提前与灯光管理人员联系);6、伴奏,音乐的准备(带电脑)
六、特邀嘉宾:
校领导及老师、赞助单位嘉宾、DIVAJAZZCREW、肚皮舞社团、双节棍舞社团、如果儿女子乐队、有机炮乐队、歌后BETTY、北服人气歌手毕聪、说唱、吉他达人金硕。
七、资金问题:
本活动的经费来源由学校审批资金和赞助资金构成。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
八、赞助回报
1署名赞助企业单位
2邀请赞助单位领导出席晚会
3条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的操场处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传
5安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念
6赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料
7在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8发放本次活动照片和印有企业名称的小礼品(以利于宣传企业文化形象)
9在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头感谢赞助单位的支持
10赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11宣传单,我们的工作人员可以事先为商家发一些宣传单
12礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,
13优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位为本次晚会提供服装、背景幕布、后勤备用等中一项即可)
九、社团LOGO
FEELING
猫头鹰啦啦队
附录:资金预算
主持人服装:500元
演员演出服:6000元(至少35个演员,部分服装可以租借)
舞台布置:3000元
舞台道具:500元
邀请帖:500元
节目单:200元
宣传海报及晚会入场卷制作:2000元
化妆:200元
摄影:1000元
彩纸、荧光棒、气球等:300元
外校嘉宾路费:1000元
赞助商回报待定
总计:15200元
赞助好处
1、吸引学生针对学生群体市场本身就非常的广阔,身为在校大学生的我们更能根本的理解我们的需求,针对学生群体我们更具优势。
2、扩大规模如果赞助商需要,我们不仅可以在校大幅度的宣传并且也可以走入社会,积极发送传单、商演之类。
如果需要商演另行双方协议再定。
3、价格便宜在校大学生已具备一些实际的综合素质,相比较社会人力来说对工作更充满活力与激情,但相应的回报却是最低廉的。
赞助现金10000元(或奖品)以上,可在晚会当晚有请单位领导上台讲话或者推销员上台用幻灯片以及口头说明的形式介绍产品(限制时间),并且晚会主题会用其公司名称(以下形式皆包含在内)。
赞助现金5000~8000元(或奖品)之间,我们会为其公司挂名宣传,在校内为其发送海报、传单,在校内人人网大量发帖、节目当晚主持人口头表示感谢,在进场门口发其公司宣传产品。
赞助现金20xx~5000元(或奖品)之间,人人大量发帖宣传,以及节目当晚主持人口头表示感谢。
赞助现金2000元(或奖品)以下,主持人口头表示感谢。
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一、活动主题:
舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。
二、主办单位:
舞音堂社团
三、承办单位:
舞音堂舞蹈团
四、协办单位:
舞音堂调动部
五、赞助单位:
六、活动目的:
1、增进社团人员感情,拉近距离感。
2、展现社团人员才艺,突出社团特色。
3、增进社团人员团队合作意识。
4、丰富校园生活。
七、活动方式:
舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅
八、活动时间
九、活动地点:
校文化广场
十、工作人员安排
1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部
策划书、总负责:刘历霖
负责人:陈琦、陈淑娴、李超群
2,项目组:拉丁部街舞部
第一项目组:节目组
街舞节目组:李晓聪
组员:街舞部
拉丁节目组:盛谦文
组员:拉丁部
任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。
第二项目组:舞美组
组长:昌继伟
组员:调动部
任务:活动宣传的张贴、活动横幅的`拉挂以及活动当天会场布置。
第三项目组:后勤组
组长:刘历霖
组员:舞蹈团、调动部
任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。
(注:各项目组人员的的任务发生冲突时,要保障第一项目组任务顺利完成。发生严重冲突,将重新调配各小组人力资源。)
十一、所需设备和道具
十二、经费预算
1、晚会所有社团均用社团自己的设备,不需要想其他组织借用。
2、活动主题横幅:采用A4打印大好字的方式粘贴,预计10元
3、嘉宾席物品:矿泉水1箱、水果瓜子若干、预计60元
4、话筒电池:10元小礼品:30元预计总额:100元
十三、活动赞助
赞助商所得利益:
①活动赞助单位名称的填写,并在活动的开始,中途,结尾主持人多次报幕赞助单位名称。
②此次活动参与人数越多,越为赞助单位做一个推广效益。
③赞助单位克适当的提供宣传物品及名片,社团负责发放达到为赞助商宣传目的。
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20xx年2月12日,我大学生艺术团舞蹈节目《丰碑》代表西华师大参加第三届四川省大学生艺术节荣获一等奖。新的一年里,为了提高艺术团的总体水平,充实中坚力量,在今后更多活动与比赛中创造佳绩,张扬新一代大学生风采,兹决定在各学院招收新成员,以壮大我舞蹈队队伍,为艺术团今后发展做好充实准备。
一、招新要求及方向
1、方向:面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生
2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材匀称,肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧,能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
二、招新时间
20xx年2月27日到3月4日
三、招新途径
1、张贴海报
在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报
在各女生公寓下张贴宣传单页
2、学院上联系筛选
根据课表及学院组成情况,与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。
3、通过校园广播站宣传
大致以宣传单页为准,联系校园广播站为我们宣传。
4、深入寝室宣传
各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传,争取招到适合条件的同学。
5、私人推荐
由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选,并争取直接纳入我团
四、具体安排
1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段,在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
2、制作及张贴海报:4人
3、学院上联系筛选:分三批,分工负责联系相应的学院文娱部负责人,在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。
4、深入寝室宣传
办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议,将各项工作分工具体安排到人,需要用钱的'地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。
五、注意事项
1、工作过程中须有责任心,不怕苦不怕累,认真确保每一环节均落实进行到位,保证招新工作顺利进行。
2、秉持宁缺勿滥的原则,切不可降低招新条件
3、在宣传招新过程中,注意言行举止,尊重他人。为喜爱舞蹈的同学提供学习机会。
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一、背景
时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。
二、活动组织单位:
1、主办单位:江西生物科技学院院团委
2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队
三、活动开展:
1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。
2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。
3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的'互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。
四、 活动的目的、意义和目标:
1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。
2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。
3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。
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为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬,魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
“五一”左右。
【活动地点】
交通楼A453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)
【活动对象】
内蒙古大学南校区全体同学
【活动内容】
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)
2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)
评分标准如下:
1、动作编排及技术运用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表现力及感染力:20分
4、舞蹈创意:10分
5、音乐、服装:10分
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、着装要求:
1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、成套编排
1艺术性:
(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
2、完成:
(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;
(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的'配合及合理分配;
(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
三、时间限制:10分钟以内
【活动的整体开展】
一、宣传工作:
(1)前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的宣传工作:
1.公布选手的名单以及复试的时间、地点
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
【活动流程】:
一、海选:
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。
二、初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。
三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。
四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。此外,本大赛特设以下奖项:
1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)
2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)
3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)
4、优秀表演奖(若干)
有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。

