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统计工作总结 | 统计年度工作总结 | 统计年终工作总结 | 统计个人工作总结
在现实社会中，制度广泛存在，包括行政法规、章程、公约等。制定制度的过程往往涉及多个步骤。以下是小编整理的学校统计工作管理制度，供大家参考，希望对您有所帮助。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
第一条
为加强学院统计工作，根据《统计法》及有关规定，结合我院的实际情况，特制定本制度。
第二条
统计工作是学院工作的一个重要组成部分，是领导科学决策的重要依据之一，各部门应予以高度重视。统计工作的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。
第三条
学院统计工作实行统一领导、分级负责的统计管理制度。
1、学院办公室是学院统计工作的`管理部门。院级各类统计资料由学院办公室负责收集、汇总、上报;上级单位下发至学院有关职能部门的条线上的.报表，由各职能部门负责填报，经分管院领导审核后上报。
2、学院各部门应设置专职或兼职统计员，各专、兼职统计员必须按时、如实地提供统计资料。
3、各部门应明确一名领导分管本部门统计工作，检查、督促并协助完成本部门统计任务。
第四条
各有关人员必须加强自身学习，增强法律意识，依法完成统计任务。
1、各专、兼职统计员不得虚报、瞒报、拒报、迟报各类统计资料及数据，并不得伪造、篡改;部门负责人不得自行修改统计资料及编造虚假数据，不得强令、授意专、兼职统计员篡改统计资料、编造虚假数据，不得对拒绝、抵制篡改资料、编造虚假数据的专、兼职统计员进行打击报复。
上述违规行为一经查实，按有关规定给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2、凡学院办公室收集的院级统计资料，各部门专、兼职统计员在填报时须签字，经部门负责人审阅、签核、盖章后报学院办公室。学院办公室负责院级统计资料的综合、上报工作。学院办公室有关人员在统计汇总材料上签字后交院长或分管副院长签批后方可报出。
3、凡属保密的各类统计资料，有关人员应按国家保密规定，做好保密工作。
4、各部门上报的统计资料应做好保管、归档工作。
第五条
本制度自发布之日起执行。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不一样特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和资料，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训活动工作。
一、对学生的教育
（一）教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，明白在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情景下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的本事。
（二）教育资料
（1）以人为本，“安全第一”的意识教育。
（2）交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，明白交通事故报警电话其他报警方式。
（3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，明白或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
（4）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，明白医疗急救电话。
（5）简单的体育运动安全知识教育。
（6）防地震及它自然灾害的安全教育。
（7）明白和处置常见动植物伤害的简单知识。
（8）饮水卫生知识。
（9）预防常见病和传染病的基本知识。
（10）纪律教育。要公众或团体场合，听从教师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的.培训
（一）教育目标
教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的确定本事，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
（二）教育资料
（1）职责意识教育。校长是安全工作第一职责人，班主任是主要职责人，其他教职员工是相关职责人。
（2）法制意识教育。
（3）交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。
（4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不一样公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。
（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
（6）保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。
（7）组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和本事的教育。
（8）爱护学生、关心学生的师德教育。
（9）坚持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：
1、安全教育日（每年3月份最终一个星期一）。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。
3、学科教学和学校文化渗透教育。
4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据省、市、县和“全国学校安全电视电话会”精神，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。
1、成立安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
校长是学校安全工作的第一职责人，分管领导是学校安全的直接职责人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体职责人，班主任是班级管理的具体职责人。学校制定各类人员安全工作职责制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，落实到岗到人。
2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情景处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走未到校，班主任必须一天内进行家访（教导处领取家访登记表）；对事故的上报要构成书面报告。
4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。
5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情景，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
二、学生外出活动的安全管理
1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
2、活动时班主任是各班的具体职责人，下班教师负连带职责。
3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。
4、活动来往不得动用交通工具。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。异常是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。
6、要经过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。
三、学科教学学生安全管理
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家
3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放（职责人是实脸员和学科教师），职责落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
四、加强学校其他工作的学生安全管理
（一）、教育管理。
1、成立学校安全工作领导小组，做到分工明确，职责到人，强化领导职能。
2、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
3、班主任每期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座，并和家长签好《安全手册》。
4、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。
5、教师必须遵守课堂教学的各项规范进行教学活动，确保学生安全。上课期间，教师不得离开学生。
6、如果发生在上课铃声响了3分钟以后，教师还没有走进教室，值周学生应立即向班主任或教导主任汇报。
7、体育课上，教师要遵循学生的身理及心理特点进行教学，并关注学生的身体状况，采取相应措施，防止意外情景发生。杜绝“放羊”现象。同时，要经常检查体育器材、场地等方面的安全性能。
8、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学，必须要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝安全事故的发生。
9、严禁学生攀爬学校的楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推攘，不在各楼层的通道、走廊追逐、奔跑、打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他事情。不得进入学校的施工地带，严禁攀爬围墙出、入学校。
10、加强师生的心理疏导工作，定期开展心理辅导讲座。
11、坚持安全情景的登记制度和上报制度。
12、完善安全、卫生、防疫的考核方案，坚持对相关部门和教职工进行考核，奖惩兑现。
（二）、门卫管理。
1、所有人员凭证件进出校门。自觉服从门卫和值勤人员的管理，任何人不得强行进出校门。
2、家长接送学生不得进入学校。家长确实有事需要进入学校，要征得教师或门卫的同意，进行登记后方可进入学校。
3、门卫对外来办事人员、参观人员要热情接待，问明来意，并征得学校领导同意后方可进入学校。
4、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内，门卫室不许滞留闲人、留宿客人。
5、严禁携带各种凶器和易燃、易爆、有毒、有害物品进入学校；携带公物出校门者，须持有关部门签发的出门证，经门卫检验核实方可放行。
6、非出、入校的.时间，门卫不得随意放学生出入。
7、夜间和节假日要加强学校巡视，杜绝意外事故的发生。
（三）、出勤管理。
1、严格执行请假制度。学生请假，须有家长口头或书面的同意。
2、班主任和值勤教师要时刻关注学生（尤其是住宿学生）的到位情景，发现缺席现象及时查明原因并找到学生。如在20分钟内找不到学生，及时向领导汇报。值周领导要根据实际情景及时妥善处理，并作好记录。
3、各科任教师必须清楚所任班级的学生人数，并在每节课（包括活动课、辅导课等）之前检查一下人数。如发现无故缺席的现象，及时查明原因并向班主任汇报。
4、各班选派一名学生为安全委员，及时向教师汇报班级的出缺勤情景，凡是有请假的，班主任必须有记载。
（四）、设备管理。
1、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能，各专用教室的教师负责检查自我分管教室的设施设备的安全性能，发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。
2、配备必须的消防器材，确定专人管理。
3、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报，保证安全性能良好。
4、严格实验室规程，加强化学试剂等物品的管理。提取剧毒物品和危险药品时，必须有二人以上的教师同时在场。
5、各班、各室在不需要用电、用水时要及时关掉，离校时必须关锁好门窗。
（五）、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
3、每学期采购或为教学供给的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的职责。
4、后勤处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。
（六）、集会、出操的安全管理
1、学校集会、出操应由学校行执周政、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥，保证集会、出操的纪律安全。
2、学校集会、做操应以班为单位排队进场（职责人是当堂课教师），上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学校集会、做操应以班为单位，按指定安排的座位或站队有序进场，由该堂课教师负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
一、充分发挥学校管理的作用
1、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。
2、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。
3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。
5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办2—3次卫生讲座。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。
6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。
二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。
（一）对教师要求
1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。
2、随时注意纠正学生不正确的'看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。
3、板书要字体端正清楚，大小适中。
4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。
5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。
6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。
（二）对学生要求
（1）注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指距离笔尖一寸。
（2）按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。
（3）课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。
（4）用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次。
（5）不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。
（6）早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间。
（7）发现近视，要积极矫治。
三、加强个人卫生
1、全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。
2、个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发。
3、不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸，不随地吐痰。
4、认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一个小时或平均一小时体育活动时间，不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量，由班主任协助检查、记载，体育组负责抽查，政教处负责统计汇总。
5、对生病学生，体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动，促使他们早日恢复康复。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
安全教育是学校教育的重中之重。为切实地加强安全教育，落实学生安全工作责任制，制定如下工作制度：
一、把学生安全教育列入学校教育教学工作议事日程，作为头等大事来抓。要以强烈的事业心和高度的责任感，时时处处关心学生的安全，做到警钟长鸣，防范于未然。
二、学校注重安全教育工作，责任到班，责任到人。科任教师要对班主任负责，班主任要对校长负责，相互负责，层层把关。
三、学校教师要切实做好以下几项工作：
1、严格执行学校作息时间，认真执行领导值日和教师值日制度。
2、加强对学生的纪律教育，教育学生自觉地遵守《技工学校守则》和《技工学校学生行为规范》。加强对学生卫生教育工作，注意环境卫生。
3、密切学校和家庭之间的联系，做到职责明确，齐抓共管。
4、要向学生进行饮食卫生教育，严防食物中毒。
5、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。严禁学生爬树、攀车、攀爬围墙，去危险处玩耍；严禁学生做危险性游戏，不能随意触摸开关电线插座。
6、未经学校同意不得组织学生外出游览和野炊及其他活动，外出活动时对活动的路线、地点等的安全系数应作全面的可行性分析，切忌贸然行事，否则要承担一切后果。
7、上课教师要全面负责学生课内的安全，实训过程中，要正确指导学生操作规程，防止意外事故的发生。实训指导教师不得离开实训场地，发现教师离开岗位者，发生意外应负完全责任。
8、要加强对学生的住宿管理工作，确保学生人身和财物的安全；禁止学生在宿舍内玩火或易燃易爆物品，禁止学生私自乱接电线，禁止学生晚寝时间搞生日聚会活动；经常对学生宿舍进行检查，发现有棍棒、刀具的给予没收。
9、建立晚自修班主任负责制度，教师要注意加强学生上晚修的.安全教育，严禁学生晚自修颤自走动，下课后组织学生安全下楼梯，防止奔跑、拥挤、冲撞、摔倒，防止发生楼梯践踏事件。
10、校务劳动，班主任不仅要做好安全教育工作，而且要自始至终跟班做好组织与指导工作，随时注意可能出现的意外情况。
11、教师上体育课（或活动课），要把安全教育放在首位，课前应提醒学生有关注意事项，不可让学生参加危险性的体育活动，不得放任自流。
12、做好周末在校学生的安全管理工作，禁止周末在校搞不正当行为，防止学生周末在校的事故发生。
13、严禁教师体罚和变相体罚学生。
四、建立学校事故紧急汇报制度。学校一经发生事故，要果断地采取有效的处理，及时护送学生就诊，并迅速向有关值日领导或主要领导汇报。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
第一章 总则
一、为了有效地、科学地组织学校教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定学校统计工作规章制度。
二、统计工作基本任务。统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段，是制定教育政策、编制教育规划、检查教育计划实行情况的重要依据，是学校科学管理的基础。学校统计工作的基本任务是：对学校教育和行政管理工作情况进行统计调查，统计分析；向上级主管部门和本校提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。
三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性、及时性。
第二章 统计机构人员及职责
一、学校确定由校长负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促和检查统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设。
二、综合统计负责人，代表学校履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是：
1、组织协调本校的统计工作，及时准确地完成上级主管部门和本校的统计调查任务，收集整理和提供统计资料；
2、对本校教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督；
3、统一管理全校的统计调查表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐；
4、会同有关基层部门建立、贯彻本校统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化。
三、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础，各部门领导要对统计工作给予支持与指导。学校根据各部门统计工作的需要，在有关部门设专、兼职统计人员。其主要职责是：
1、负责本部门的统计工作，及时、准确地完成本部门业务主管机关颁发的统计调查任务；
2、负责向校综合统计机构或统计负责人，提供与本部门有关的统计资料；负责向其他部门提供统计任务所需的与本部门有关的统计资料；
3、建立健全本部门的`原始记录和统计台帐，对部门工作计划完成情况进行统计分析，实行统计监督。
四、专、兼职统计人员必须具备完成统计任务所需的专业知识和业务能力，对未取得统计专业技术职称的人员，要进行培训，提高素质，取得“统计上岗证”。
五、统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定提供资料；检查统计资料准确性，要求改正不确实的统计资料；揭发和检举统计调查工作中违反国家法律和破坏国家计划的行为。
六、统计工作实行分级负责制，学校综合统计对校长负责，各基层统计对综合统计负责。
第三章 统计资料管理
全校统计资料、统计报表由综合统计负责人统一管理，各基层部门在向上级机关和学校提供统计资料、报表的同时，必须报综合统计负责人一份。
一、实行统计报表审核制度。综合统计机构上报的统计资料由主管校长签字后上报，各基层部门上报的统计资料、报表，经部门领导签字交学校综合统计负责人审核，由主管校长签字后上报。
二、由综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一归档管理。
三、全校统计数据归口学校综合统计，避免数出多门。学校各级领导制定政策、计划、检查计划执行情况，考核经济效益、社会效益及工作成效；进行奖励和惩罚、发布信息、上报资料、发表文章需要统计资料时，必须以综合统计负责人签章提供的统计资料为准。
四、统计负责人必须严守保密和借阅制度，保管好历史、现行的各种统计数据和资料。
第四章 奖励与处罚
一、兼职人员除完成日常本职工作以外，应保证有足够的时间进行统计工作，学校可视其工作情况，给予一定的奖励。
二、对统计工作人员奖励与处罚除执行学校的有关规定以外，凡符合《中华人民共和国统计法实施细则》第三十一条规定者予以奖励；凡有第三十二条行为之一者，按规定予以处罚。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
为加强学校统计工作，根据上级有关规定和我校的实际情况，特制定本制度。
一、统计工作是学校工作的一个重要组成部分，是领导科学决策的重要依据之一，各科室应予以高度重视。统计工作的`基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。
二、学校统计工作实行统一领导、分级负责的统计管理制度。
1、学校须明确一名领导分管统计工作，检查、督促并协助完成统计任务。
2、学校统计员必须按时、如实提供统计资料。
三、各有关人员必须加强自身学习，增强法律意识，依法完成统计任务。
1、统计员不得虚报、瞒报、拒报、迟报各类统计资料及数据，并不得伪造、篡改，部门负责人不得自行修改统计资料及编造虚假数据，不得强令、授意统计员篡改统计资料、编造虚假数据，不得对拒绝、抵制篡改资料、编造虚假数据的统计员进行打击报复。
2、凡上报的各类统计报表，必须由填表人签字，经本单位统计主管领导、学校统计负责人及学校主要领导审核签字，加盖学校公章后方可报出。
3、统计员需对上报的统计资料做好保管、归档工作。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
一、调查处理伤亡事故，应坚持实事求是，尊重科学的原则，做到事实清楚，定性准确，责任分明。
二、本着有事故报事故，无事故报平安，及时、准确无误地如实上报各类事故和按月填报伤亡事故月报表。
三、在校园内发生各类伤亡事故，均应立即按规定报告教体局安全办，并在24小时内书面报告事故概况（含事故发生的具体时间、地点、类别、经过、伤亡情况、损失情况、初步原因分析）。并按照应急制度要求，立即采取紧急措施，保护好现场，组织抢险、施救。
四、校内发生的轻微的意外受伤事故，学校按有关规定自行调查、协调处理。
五、发生一般伤亡事故和重特大伤亡事故，事故单位要积极配合上级教育、安监、公安等部门组成的伤亡事故调查组进行调查。按《学生伤害事故处理办法》（教育部2002年12号令）和相关法律法规妥善处理。
六、对伤亡事故发生后隐瞒不报、谎报、故意迟延不报、有意破坏事故现场的.，以及无正当理由的，拒不接受事故调查及提供有关情况和资料的，按照有关规定，对有关单位负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
七、本制度自印发之日起执行。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
为维护正常教学秩序，创设良好的校风，树立纪律严明的教风，带动规范的学风，更好地对教师进行管理，实现制度化与人性化并存的管理原则，特制定本考勤制度。望全体教师严格遵照执行。
一、每天的考勤表须由本人填写，代签、漏签按迟到记入考勤。
二、请假制度
1、各种假期均实行本人具实际情况申请，学校实行审批制。
2、上班后原则上不准请外出事假，如确需外出，在不影响授课任务的情况下须办理相关请假手续。各权限内批准的假期，必须报课程部，课程部要及时调整教学内容，保证教学的顺利进行。请假手续：本人申请（填写请假条），逐级申批（副主任、主任签字、主管领导）。事、病假要提前写好请假条。事、病假不超过一节，不计请假，在向校务部和级部主任做说明后方可离校。事、病假一天以内，须报课程部由分管副校长批准签字后方可离校（三节按半天计事假）；事、病假一天以上须报课程部由校长签字后方可离校。离校前要安排好所教课程。假条送交校务部，按时销假，逾期不上班者按旷工计。
3、病假2天以上的治疗休息要出具人民医院以上的诊断证明。来不及填写请假条的'上班后补办。
4、婚、丧、产假按有关规定执行。
5、各种假期一律不得请霸王假或代请（急病除外）。
6、因临时外出超时造成空堂或私自调整课程内容的，按教学事故从严处理。
7、教导处每周做好统计，月底累计通报。
8、如有擅自脱岗或离校现象一人次对责任人视情况扣0、5-1个月的出勤奖，二人次对所在级部副主任扣2个月的出勤奖，三人次以上扣本级部全员1个月出勤奖，学期末本级部不得评优。
9、全体教师会纳入考勤。有事提前请假，迟到或无故缺席者分别按迟到和旷工计。
10、中途离校（一节课时间内）按早退处理，超过一节课时间按事假半天处理。
11、值日人员要按时把考勤表送交校务部。
三、确因特殊情况或因病不能到岗，须事先告知学校，事后须履行有关请假手续、出示相关证明并按时上完年级组或课程部安排的课程。
备注：
1、所有参加教研活动的老师须课程部副主任并自行安排好课程。
2、中途离校（一节课时间内）按早退处理，超过一节课时间按事假半天处理。
3、值日工作作为考勤中的一项重要内容进行考核。
4、如教师因病请假出示相关证明后，由课程部统一安排代课。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
为了强化和严肃工作纪律，切实加强学校工作管理，保障教学、行政、后勤等各项工作的正常运作，充分调动广大教职员工积极性，全面提高教育教学质量，根据《教师法》有关精神，结合本校实际情况，特修订本制度（简）。
一、考勤形式：
1、签到：学校要求全体教职工上、下午在规定时间内签到。不可出现代签现象。
2、出门证：正常上班时间内，签到时间截止后，教职工因事确需外出的，直接到考勤办签发出门证。如是公事，教职工需要分管主任出具书面证明。
3、校长室牵头处室、年级部、值周组组成检查组，将不定期抽查全体教师或部分教师或个人，凡未经批准或未拿出门证强行外出的教职工，视为脱岗。
二、请假制度：
1、因公外出开会、听课、学习者，凭通知到有关部门批假条。经校长室和教务处、年级部批准，后到校长办、考勤办备案，如是班主任还需要到政教处批假条。
2、病、事假：教师到年级部、教务处，教辅后勤人员到教务处、总务处请假，待批准后，再交校长办、考勤办备案（班主任还需到政教处备案），如未到相关处室说明后果自负。教干请假还须经校长室批准。病假需要持相关医院证明，如有特殊情况，必须在当天补办请假手续。（长期请假的需经县教育局审批）。无医院证明视为事假或旷职处理。如请假2天要到分管校长处，3天或以上要到校长处履行请假手续。
3、婚假、丧假、产假：婚假、丧假、产假的假期按有关文件执行；
4、会议和活动：学校规定必须参加的会议、政治学习、业务教研活动以及其它的一些集体活动（如升旗仪式活动）。如有事或生病请及时履行请假手续，不可无故缺席、迟到、早退。（公事除外，但需要校长室或处室、年级部证明）。
5、请假要履行销假手续。销假到原请假处办理，凡未销假的`视为旷职。
三、关于学校重大集体活动的考勤制度。
1、凡上级委托学校组织的中考、高考、高二水平测试、自学考试和期中、期末测试以及阅卷工作、运动会、义务劳动等大型活动均属于学校重大集体活动。
2、全体教职工必须无条件服从学校安排的监考、阅卷、裁判员和义务劳动等工作。如有事或生病请及时履行请假手续，不可无故缺席、迟到早退。
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一、高校思想政治教育工作教师工作团队精神:
宽容谦让,乐观自信,开拓进取
二、培养学生目标
理论水平高。专业技能强,具有坚韧的品格,顽强的毅力,健康的心态,博大的胸怀,强烈的感恩意识,良好的精神风貌、优秀的.综合素质。
三、高校思想政治工作教师工作规章制度
1、思想教育制
①每周参加班会,指导班干部开展工作。
②认真按照学校《形势政策》课时大纲要求,认真备课、
2、随堂听课制
①每周随堂听取所辅导班级课堂讲座一次。
3、宿舍探访制
①每周探访学生宿舍一次,了解学生活状况。
4、工作例会制
①每周参加学院工作例会制,交流工作经验,及时通报存在的情况。
5、约谈沟通制
①对所辅导班级重点学生(网瘾生、贫困生、后进生、心理疾患学生)定期进行约谈
6、安全教育制
①定期做好辅导班级的安全教育及预防工作。
根据季节性重点伤害(春季外出郊游活动、夏季的有游泳伤害、冬季的防火)做好安全教育工作。
3、邀请有安全工作经验的相关人员,通过主题班会进行宣讲。
7、心理教育制
1、认真学习大学生心理教育知识
8、家长联系制
1、每学期将学生成绩寄发至学生家长,对重点学生可附加情况说明。
四、高校思想政治工作人员工作上班期间纪律规定
1、严禁上班迟到、早退、串岗。
2、严禁上班期间打牌、打游戏、看影碟。
3、严禁随意旷班。
4、严禁收受学生礼物。
5、严禁恶意打骂、体罚学生。
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1. 与老师、同学交流，要有礼貌，有分寸；
2. 说话交流的时候要态度谦和，不能讲粗话脏话，不要得理不让人，尤其是不能指手画脚、唾沫横飞；
3. 与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；要知道视线接触的重要性。如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的'人；如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。
4. 别人有好表现，要替他高兴；要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。
5. 自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；
6. 不可以有不礼貌的小动作；不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势；
7. 别人送你任何东西，都要说谢谢；
8. 接到奖品和礼物，不可以嫌弃；
9. 在同学受罚时，不要注视，更不能嘲笑；
10. 认识新同学，要尽力记住对方的名字；和同学交谈中，要尽量多地重复对方的名字；
11. 进门时，如果后面有人，请他扶住门；如果开门的时候需要拉的话，你就拉开门，自己站在一边，让别人先过去，然后你再走过去；如果开门的时候需要推门，你就在自己走过去后用手扶住门，别松手；
12. 当你需要麻烦到别人时，请先说“抱歉”；
13. 要么认真倾听，要么大方表达；
14. 如果感觉到被欺负或冒犯，请告诉那个人，或让老师知道；
15. 见到每个老师，都要说某某老师好；要迅速记住任课老师的名字或姓氏，并在遇到的时候主动打招呼。
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第一章总则
第一条建立健全学校教职工大会制度，是学校教职工在党支部领导下参与学校民主管理和民主监督的基本制度和重要形式。为在学校落实全心全意依靠教职工办学治校的指导思想，保障教职工的民主权利，为了完善学校的民主管理制度，充分发挥教职工建设学校的积极性，保证教职工主人翁地位的落实，提高教育质量和办学效益，根据《工会法》、《教育法》、《教师法》结合学校实际，特制定本规定。
第二条教职工大会是教职工行使民主权利，民主管理学校的基本形式。
第三条教职工大会以马列主义、XXX思想、邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，遵照国家的法律、法规和党的方针、政策，在校党支部的领导下行使职权；同时要正确处理国家、学校和教职工三者利益的关系，团结带领广大教职工，以主人翁姿态参加和促进学校的改革和发展，为培养全面发展的高素质人才而努力。
第四条教职工大会的组织原则是民主集中制。教职工大会接受学校教代会的指导。
第二章教职工大会职权
第五条教职工大会行使下列职权：
（一）听取校长的.工作报告，讨论学校的发展规划、改革方案、财务预决算的执行情况、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。
（二）讨论通过学校有关的规章制度，由校长颁布后施行。
（三）在学校权限范围内，讨论决定教职工集体福利、有关基金和福利费的管理使用等有关教职工切身利益的事项。
（四）做好校务公开的协调、监督工作；配合有关部门评议、监督学校各级领导干部，必要时根据其任职期间的履职情况，可以建议上级主管部门或党委予以嘉奖、晋升或处分、免职。
第六条校长要定期向教职工大会报告工作，听取意见，认真对待教职工大会的有关决定和提案，尊重和支持教职工大会行使民主管理的职权。
第七条教职工大会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，学校教职工要严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第三章教职工大会成员
第八条根据我校的实际情况，教职工大会教职工全体参加。学校教职工应按时参加教职工大会，确有重要原因不能出席，应向大会请假。
第九条大会根据需要可请有关领导干部、离退休教职工及其他人员作为列席代表或特邀代表参加大会。特邀代表由工会小组提名，经教职工大会筹备小组与有关方面协商确定。特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
第十条教职工大会成员权利：
（一）按规定程序提出提案和方案，有选举权、被选举权和表决权。
（二）可以就大会各项议程充分发表意见的权利。
（三）可以检查大会决议和提案的落实情况，可以参加对学院有关部门或各级领导干部的评议、监督。
（四）因行使正当民主权利而遭到压制、阻挠和打击报复，有权向工会及有关上级部门申诉、控告。
第十一条教职工大会成员义务：
（一）坚持四项基本原则，努力学习党和国家的方针、政策，不断提高政治思想素质、业务水平和参政议政的能力。
（二）密切联系实际，维护教职工的合法权益，如实反映合理意见和要求，认真执行教职工大会决议，做好教职工大会交给的各项工作。
（三）模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，遵守教师（职工）职业道德，做好本职工作。
第四章组织制度和工作机构
第十二条根据学校教代会召开的时间安排，教职工大会每年举行两次，每学年至少召开一次会员大会，每次会议必须有三分之二以上的学校教职工出席方为有效。
第十三条教职工大会必须按期召开。如因特殊原因不能如期开会，应作说明，取得多数教职工的同意。遇有重要问题，或者根据三分之一以上学校教职工的提议并报经校党支部同意，可以提前召开大会或召开临时会议。
（一）教职工大会召开的程序和工作规范是：
1 、确定议题
由学校工会主席召开校工会委员会会议，讨论提出本次会议的议题、议程，报校党支部批准、通过。
2 、征集提案
由工会委员会围绕中心议题，在会前组织征集提案；提案须明确写出所提问题的理由及解决问题的措施建议，并由三人以上联名提议或一人提议二人以上附议提出。
3 、起草报告
（一）根据大会中心议题，校工会负责起草大会工作报告和其它有关文件。
（二）工会主席主持召开教职工大会预备会议。会议的内容；通过大会主席团，教代会会议议程，决定教代会会议其他事项。
（三）由大会主席团主持召开教职工大会。大会通过决议和议案时，采用投票方式、举手方式或其他方式进行表决。教职工大会坚持民主集中制原则。其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，大会表决必须有出席会议的全体教职工过半数以上方为有效。
（四）会议闭幕后，将组织检查、监督会议决议的执行和提案的落实情况。
第十四条教代会根据需要可以设立若干专门工作小组，完成教职工大会交办的有关事项。
第十五条教职工大会闭会期间，需要临时解决的重要问题，由工会主席召集会议，协商处理，并向下一次教职工大会报告予以确认。
第十六条教职工大会的工作机构是工会委员会，工会负责日常工作，主要职责是：
（一）组织参加学校各项民主管理和民主监督工作；宣传教职工大会的性质、职权和作用，组织学校教职工学习有关法律、政策、业务和管理知识，增强教职工的主人翁责任感。
（二）参与纪检、监察等部门做好校务公开的协调、监督工作。
（三）制订召开教职工大会方案，提出教职工大会议题，会同有关部门做好教职工大会筹备工作和会议期间的组织工作。
（四）主持召开工会委员会议。
（五）贯彻落实大会的决议；检查监督大会决议的执行与提案的落实情况。
（六）指导工会小组民主管理的各项工作。对违反教职工大会制度的行为，提出意见并要求改正；
（七）接受和处理学校教职工的申诉和建议，维护教职工及其代表的合法权益。
（八）总结交流民主管理经验，探索民主管理新途径，开展民主管理理论研究，提高民主管理水平；
（九）处理教职工大会交办的其它有关事宜。做好教代会资料档案的整理和管理工作；
（十）学校应为工会承担教职工大会工作机构的任务提供必要的经费和其它条件。
第五章附则
第十七条本条例自通过之日起施行。
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一、工会经费由工会独立管理，并开设工会专用银行帐户。
二、设置工会财务，对工会经费的收支和帐目进行具体管理。
三、工会财务按规定收缴和上缴工会经费，按要求编制各项财务报表。
四、工会经费开支，由工会主席审批。
五、工会经费开支，必须坚持少花钱、多办事，最大限度量入为出的原则。
六、年初有预算，年终有决算。
七、每年年终向工会经费审查小组通报工会经费收支情况。
八、工会经费审查小组，可随时对工会经费收支情况进行监督。
九、本制度自通过之日起施行。
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一、会议、学习制度
为了更好地发挥工会的组织作用，建立工会的正常化秩序，使我校工会工作实现民主化、群众化的同时，保证工会工作制度化、程序化、规范化，特制定本制度。
（一）全校全民代表大会
1、每年召开一次，由工会主席主持，会员代表参加，根据工作需要可临时召开。
2、会议内容：
①听取审议一年来工会工作报告，经费收支报告，“建设职工之家”报告。
②讨论决定有关教职工合法权益的重大问题。
③听取积极分子、教职工群众的思想动向，意见要求，接受会员的批评监督。
④推荐先进集体、个人。
（二）校工会委员会
1、校工会委员会是学校会员（或代表）大会的常设机构，是职工之家，由工会主席主持每月召开一次委员（或扩大）会。
2、会议内容：
①传达贯彻上级工会组织和校的有关文件、指示和会议精神，贯彻会员代表大会的决议。
②讨论月工作计划、总结及上级工会或党委的指示。
③讨论工会重要规章制度的建立、修改和废止。
④讨论决定工会组织建设及上报工会干部的任免及变动。
⑤讨论决定工会重大节日活动意见及重大问题；向行政、教职工代表会提出的建议。
⑥讨论分析工会干部、积极分子、职工群众的思想动向和意见要求。
⑦讨论工会会员的发展、困难补助、经费预决算和经费开支。
⑧召开民主生活会。
（三）分工会主席会
1、原则上每月一次，必要时可适当延期，但最长不得超过两月一次。
2、会议内容：
①总结汇报前段时间工作、布置下阶段工作。
②学习、传达、讨论上级文件或会议精神。
（四）工会办公会制度
1、每周星期一召开，工会办公室全体同志参加。
2、会议内容：汇报工作情况、检查工作进度、协调办公室人员工作、加强配合、布置日常工作。
（五）工会学习制度
1、每周星期五下午参加行政部门的政治学习。
2、每周星期六下午工会干部个人具体业务自学，也可安排集体学习。
3、学习的主要内容：党的方针政策、时事政治、上级工会与校文件、指示、通报、简报，有关业务工作方面的'教材，报刊杂志等。
二、工作计划制度
为加强工会工作的计划性，减少盲目性，体现会员办工会，又能有效地指导工会工作。
1、每年一月份根据党的中心工作和上级工会的部署，围绕学校教学工作，针对工会活动的特点，提出下年工会工作要点。
2、工作计划产生的程序是：
①广泛了解教职工意愿，结合我校实际拟出初稿。
②下发各分工会再次征求分工会委员，小组长及教职工意见，提交校工会讨论。
③征求行政意见，提交党委讨论审定、上报下发。
3、根据工作计划与各时期的重点工作，布置工作任务。提出具体意见，并检查和指导落实情况。
工会办公室于月初提出本月工作要点，责任到人头，月底检查完成情况。
4、各分工会要根据工作计划，拟出全部工作安排意见，报校工会，并完成填表、上报工作。
三、工作报告制度
1、工会主席每季向工会委员会报告一次工作，每年底召开委员会扩大会，总结汇报工作，报告内容为本季和本年工作情况、工作效果及存在的问题、改进措施。
2、各专业组长，每学期向工会委员会汇报一次半年工作情况、工作效果及下半年工作要点。
3、年初要在教代会上定期向会员代表大会报告工作，报告上年度工会工作总结，提出下年度工作要点。
4、工会全年工作计划、工作总结，重要规章制度和组织人事，重大活动安排等要予先上报校党委。
5、分工会工作总结、工作安排、修订制度、组织情况和重大活动，要及时报校工会。
四、专兼职工会干部培训和理论研讨制度
为适应各时期对工会提出的要求，不断提高工会专兼职干部的专业素质和理论水平，实现上级组织的要求：
1、校工会专职干部必须在上岗前进行培训。
2、根据我校的实际情况，实行两级培训制度。
①校工会负责培训分工会主席、分工会委员。
②分工会负责培训工会组长和工会积极分子。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
工会在党支部领导下，认真执行党的路线方针政策，全心全意依靠教职工，调动广教职工积极性与创造性，增加教职工凝聚力与向心力，搞好管理，特制定本制度如下：
一、根据各个阶段的不同任务围绕学校的中心工作，对教职工进行爱国主义、集体主义、教育，、法制、纪律教育及科学、文化、技术教育，提高教职工思想、文化、业务素质，调动教工的积极性，完成上级工会交给的各项任务。
二、定期召开教代会，做好教代会的组织工作，充分发挥教代会作用，增强教职工参与管理、监督意识，履行主人翁权利和义务，积极提合理化建议，推进学校教育教学的提高和发展。教职工会闭幕之后，对会作出决定、决议，必须认真贯彻执行。
三、为了保证校长负责制顺利推行，每学期发动教职工对学校重工作考核方案等有关问题献计献策活动，鼓励教职工对学校工作参政议政。
四、丰富教职工业余文体生活，开展各项群众性文体活动。每学期组织开展一至二次文体活动，积极参加上级工会组织的各项活动。
五、关心教职工生活福利，及时映教工的`意见和要求，沟通学校干群关系，协助学校做好离退休教工的服务工作。
六、教工活动室定期开放，安排专人值班，保管好活动用品，定期向党支部和上级工会汇报工作。
七、配合学校行政做好校务公开日常工作，协助学校做好计划生育、教工的纠纷调解及其他临时性工作。做好材料的收集整理。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
为加强工会管理工作，把工会办成为职工办事，替职工说话，充分发挥“四项职能”作用，受到群众广泛拥护的先进组织，根据《工会法》精神和实际工作要求制定本制度。
一、认真贯彻执行《工会法》、《劳动法》、《女职工权益保障法》及上级工会组织的工作部署。
二、做好职工思想政治工作，经常对职工进行爱国主义、集体主义、共产主义和社会公道、道德、家庭美德教育。
三、依法维护职工的民主权利，健全职工代表大会制度，切实加强职工参政议政的民主管理工作。
四、组织教职工开展创先争优活动，以教育教学为中心，开创现代化的实验学校、示范学校建设工作的新局面。
五、抓好工会委员的管理工作，做到组织健全，任务明确，办好“职工之家”。
六、协助行政办好职工集体福利，做好困难职工生活补助工作，参与调解劳动争议。
七、关心职工劳动条件的改善，维护职工在劳动中的'合法权益，定期开展安全教育活动，参与安全检查和伤亡事故的处理。
八、维护女职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象做斗争。针对女职工的特殊问题，做好女职工的保护工作。
九、收好、管好、用好工会经费，管好工会财产。
十、开展丰富多彩的读书、演讲、参观等文体活动，活跃教职工生活。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
1、根据党的路线、方针、政策，党在各个时期的中心任务和党的工作方针，以及上级工会和街道党工委、办事处的'中心任务，部署确定本街工会阶段性的主要任务和重点工作。
2、加大工会组建力度，进一步加强工会组织建设。以“两新”组织组建为重点，全面完成上级工会组建指标;以“规范化建设”为标准，规范工会组织运作;以创建“职工之家”为载体，推动基层工会工作有效运作。
3、加强维权机制建设，进一步构建和谐劳动关系。完善各项维权机制的运作，推进集体合同、劳动合同和工资协商的制度建设;坚持和推进以职代会为基本形式的政务公开制度，等民主管理制度建制率和规范运作;协调劳动关系，促进劳动关系的和谐稳定;加强职工帮扶制度建设，加大帮困救助力度，抓好职工互助保障计划的实施和帮困送温暖工作。
4、深化职工素质工程，进一步提高职工队伍整体素质。开展学习型“争创”和技能比武活动;搞好评先工作和开展弘扬劳模先进精神活动;加强职工职业道德建设，崇尚爱岗敬业精神;丰富职工文化生活，提升职工文明素养。
5、加强自身建设，提升工作水平。抓好工会干部的业务培训教育，加强工会干部队伍的思想、作风建设，加强工会组织效能建设，提升工会整体工作水平。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。
1、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》，为人师表，教书育人；
2、教师要以《守则》、《规范》、《学生安全十不准》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好督促、检查工作；
3、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、心罚学生，任何情况都不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若发生学生重伤甚至更严重的后果事件，当事教师除按上级有关法律规章处罚外，一切经济责任由当事教师承担；
4、教师要按时上班、准时上岗，上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理，若教师不在岗造成的事故由该教师负责，教师在放学后不得把学生留在教室不管，否则一切后果由当事教师负责；
5、班级应严格按学校规定收费，教师不得自立项目收费，更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金，以免造成安全事故；
6、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”，若发生安全事故，应及时办理有关保险赔付手续；
7、教师要和学生共同搞大扫除，教室后窗由教师打扫，打扫卫生一定要注意安全，要按时放学，教育学生不在路上逗留，应按时返家，注意交通安全；
8、门卫负责正常教学秩序的维护，严格遵守其职责，避免事故的发生；
9、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同处理。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。
2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。
3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食物。
4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。
5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。
6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。
7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。
8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、干净。
⏤ 学校统计工作管理制度 ⏤
一、全体灶务人员要加强政治业务学习，不断提高政治思想和业务技术水平，坚持优质服务，做到热心、耐心、周到、文明，让师生满意，家长放心。
二、食品和原料力求新鲜、便宜，杜绝腐烂、变质食品。
三、坚持勤俭节约的原则，节约用水、用电。
四、加强灶房卫生工作，灶房内物品摆放有序，定时打扫整理，有防蝇防鼠措施，对餐具定时消毒，严防食品中毒和疾病传染。
五、严格安全措施，做好防火、防毒、防盗工作。
六、灶务人员按时上下班，保证按时开饭，上班期间必须穿工作服、戴工作帽；保证饭菜质量，满足供应。
七、就餐人员要遵守餐厅纪律，尊重别人的劳动，服从管理，排队就餐。餐厅内不喧哗，不敲击餐具，不乱倒剩饭剩菜。
八、灶务人员和就餐人员均应爱护餐桌、餐具、灶房内电器设备、炊具等公共财物，损坏要赔偿。
九、灶务人员要树立服务意识，对就餐人员文明用语、主动热情、服务周到。
十、严格按照操作程序操作锅炉，保证安全，按时向师生供水、供暖。
十一、严格灶务管理，定期实行师生对饭菜质量进行评估建议。